金秋九月。
一輪土黃色的明日從東方徐徐升起，肆意傾吐著它的光輝。
整片大地被披上一層金紗，可在這之中，有一處地方卻顯得格格不入。
那是一所學(xué)校，它仍被陰影所籠罩，任憑那日光有多么熱烈，就是無(wú)法投進(jìn)學(xué)校半分。
學(xué)校的上空就像是有著一張無(wú)形的大手，將那日光盡數(shù)攔截。
吳明有些茫然，神色凝重地坐在床上。
奇怪，實(shí)在是太奇怪了。
為何自己一覺(jué)醒來(lái)，竟然出現(xiàn)在學(xué)校的床上？
他又環(huán)顧了一下四周，周圍的布置是如此熟悉，八個(gè)老舊的床位，并且每張床上都躺著他原本的室友，還是高一分班前的室友，甚至連床號(hào)都沒(méi)有改變。
可這究竟是怎么做到的？什么樣的手段才能將自己悄無(wú)聲息地帶回學(xué)校且不留任何痕跡。
或許已經(jīng)不能用奇怪來(lái)形容了，而是詭異！
沒(méi)等吳明多去細(xì)想，一陣清脆的起床號(hào)聲打斷了他的思緒。
原本坐著的吳明立刻躺下，裝作自己還在熟睡，實(shí)則偷偷觀察著周圍，想要看看究竟是怎么回事。
眼前這個(gè)場(chǎng)景太過(guò)魔幻，并且不知道是何人所為，所以不能過(guò)早暴露自己的疑惑，而是要和往常保持一致。
不出吳明所料，他們的起床順序也是和平常在學(xué)校的起床順序相一致的。
起床號(hào)剛響，劉以默便直接直接從床上爬了起來(lái)。
只是由于他與劉以默的床在同一邊，他無(wú)法觀察到劉以默的神情，也就無(wú)法確定他是否與自己一樣，一覺(jué)醒來(lái)，突然出現(xiàn)在這。
下床后的劉以默平常無(wú)異，慵懶地打了個(gè)哈欠，若無(wú)其事地走去陽(yáng)臺(tái)。
再之后，便是向淮昱和楊宇航兩人陸續(xù)起床。
只可惜，后面這兩人也和自己在同一邊，吳明躺在床上都無(wú)法第一時(shí)間確定兩人的神情。
只能看見(jiàn)兩人下床后的神情，都是與往常無(wú)異。
吳明略微顰蹙，從先起床的三人的表現(xiàn)來(lái)看，似乎只有自己輪回了一遍，重新回到了高中。
但也不排除三人和自己一樣，在下床前做好心理預(yù)設(shè)，防止暴露什么。
吳明沒(méi)有辦法，只能繼續(xù)等，在面對(duì)未知事物時(shí)，首先要做的，就是在保證自己安全的前提下，盡可能多的獲取信息。
約莫十分鐘，劉以默，向淮昱，楊宇航三人陸續(xù)離開，而自己對(duì)面的那四位，依舊沒(méi)什么動(dòng)靜。
吳明既有些欣喜，又有些無(wú)奈。
欣喜是出于以目前的狀況，自己所處的這間學(xué)校與自己記憶里一模一樣。
無(wú)奈則是如果是一樣的話，對(duì)面那四個(gè)應(yīng)該要等到快早讀了才起床。
這就是個(gè)問(wèn)題，如果要收集信息，那么吳明勢(shì)必會(huì)比對(duì)面四人更晚離開宿舍。
如果那四個(gè)人都是有人壓點(diǎn)到，自己就會(huì)遲到。
雖然目前這所學(xué)校并沒(méi)有表現(xiàn)出什么詭異的地方，但吳明并不敢去賭遲到的后果。
迫于已知的信息實(shí)在太少，吳明只能硬著頭皮繼續(xù)裝睡，等待對(duì)面四人起床。
現(xiàn)在的他，只能祈禱自己回到的這一天是對(duì)面百年難遇早起的一天。
又是五分鐘后，對(duì)面終于有人有了動(dòng)靜。
是莫君行，他們的宿舍長(zhǎng)。
由于高一上一學(xué)期后就會(huì)分班，分班之后又會(huì)重新分配宿舍，所以吳明對(duì)室友的印象并不算太深。
對(duì)于莫君行，吳明唯一的印象就是記憶力很好，然后整個(gè)人有些大心臟。
莫君行起床之后，看著眼前的景象有些詫異，但因?yàn)樗男愿?，他并沒(méi)有露出什么夸張的神情，以至于他的疑惑并沒(méi)有被吳明發(fā)現(xiàn)。
相反，莫君行的興奮要遠(yuǎn)比他的疑惑更加濃烈，下床后的他動(dòng)作極其迅速。
僅僅三分鐘后就把整理內(nèi)務(wù)速通完，馬不停蹄地沖向教室。
這個(gè)舉動(dòng)在吳明眼里，更像是高中新生入學(xué)第一天的激動(dòng)。
難不成自己回到了入學(xué)第一天？
這個(gè)疑問(wèn)在吳明的腦海中浮現(xiàn)，但來(lái)不及深思，又有兩個(gè)人起了床。
戴汝羲與彭思哲。
這兩個(gè)人的起床并沒(méi)有露出什么異常。
戴汝羲一如既往地操著一口粵腔，麻溜地下了床。
彭思哲則是起身之后又在床上賴了幾分鐘，等到完全清醒，才不緊不慢地下了床。
兩人的行為都很正常，吳明不由得神色凝重起來(lái)。
如果所有人的行為皆是正常，那么意味著自己將在這個(gè)自己熟悉又陌生的地方孤立無(wú)援。
等到戴汝羲與彭思哲離開，吳明坐起身，現(xiàn)在宿舍下只剩下他以及那個(gè)仍在熟睡的葉子奕。
這是他最后的希望，如果葉子奕也是和往常一致，那么自己真就孤立無(wú)援了。
臨近七點(diǎn)。
天上那顆土黃色的太陽(yáng)已經(jīng)完全升起，整片大地也不再是被一層薄薄金紗覆蓋，而是徹底明朗。
就連這所日光無(wú)法投進(jìn)的學(xué)校，也在太陽(yáng)完全升起時(shí)，迎來(lái)了屬于自己的白天。
陰影褪去，目光所及皆是一片明朗，只不過(guò)這照亮學(xué)校的光亮并不來(lái)自天上那輪太陽(yáng)，更像是有人在學(xué)校內(nèi)部點(diǎn)了一盞極為明亮的燈，將整所學(xué)校照亮。
此時(shí)的葉子奕終于有了動(dòng)靜，迷迷糊糊地從床上爬起。
在睜開眼的那一剎，一聲“念掛鋪”直接飆了出來(lái)。
這也是一句粵語(yǔ)。
葉子奕這人，算是這個(gè)宿舍和吳明關(guān)系最鐵的了。
吳明對(duì)葉子奕的印象也很深，之前吳明在學(xué)校遇到過(guò)好幾次麻煩，幾乎都是葉子奕幫他解決的。
不過(guò)要屬印象最深的，還是葉子奕直率的性子與他那極強(qiáng)的打架天賦。
在學(xué)校里，幾乎很少有人是葉子奕的對(duì)手，不過(guò)因?yàn)樾宰又甭剩咭粫r(shí)跟社會(huì)上的混混打了起來(lái)，后來(lái)就休學(xué)了。
說(shuō)是休學(xué)，其實(shí)就是被學(xué)校請(qǐng)退了。
請(qǐng)退之后，葉子奕便在附近混社會(huì)，這口粵語(yǔ)估計(jì)就是在混社會(huì)時(shí)學(xué)的。
在吳明記憶中，他們宿舍似乎只有戴汝羲操著一口粵腔，彭思哲雖也是粵省的，但并不熟悉粵語(yǔ)。
葉子奕一聲“念掛鋪”如同驚雷一般傳入?yún)敲鞯亩洹?/p>
葉子奕性子直，能直接罵出聲來(lái)，基本就說(shuō)明了他和自己一樣，也是突然回到了學(xué)校。
這也就證明，自己并不是孤立無(wú)援了，這所學(xué)校，應(yīng)該還有很多與他們兩人相同狀況的人。
“也算是不幸中的萬(wàn)幸了?！?/p>