”我和他一塊走在空蕩的校園里，響起的只有眼保健操的廣播，兩個人并排走著，

他時不時說句話，我草草地回應(yīng)著?！澳愕哪_傷嚴(yán)重嗎？”“以后你都別送作業(yè)了，

我?guī)湍闼??！薄耙灰規(guī)湍銕э埌。憔筒挥萌ナ程昧?。”…?現(xiàn)在回想起來，

那是獨屬于青春的記憶啊，是青春校園的畫面啊，現(xiàn)在只希望當(dāng)時這段時間再停留的久一點。

)到了老師宿舍，老師看見我們兩個一塊進(jìn)來，笑了笑。

問道：“今天怎么你和顧楷辰一起送的作業(yè)啊?！蔽覔?dān)心老師覺得我們兩個有什么，

先開口說道，“老師，我的腳上周上體育課崴到了，骨裂，我讓他幫我送下作業(yè)的?！薄班?，

老師，以后英語作業(yè)我?guī)退??！蹦莻€時候每天下午學(xué)校統(tǒng)一安排的有英語自習(xí)，

級段24個班級的英語課代表都需要在上自習(xí)之前去英語辦公室外面的小黑板上看英語任務(wù)。

在我的腳受傷之后，他就擔(dān)起了抄作業(yè)的任務(wù)。有時候，我會和他一起去，我站在后面，

看他一個大高個子在一二十個人中很突兀，不由得笑了。慢慢的，

英語老師也習(xí)慣了他去送作業(yè)。平時有什么需要去辦公室的、搬作業(yè)什么的，

老師直接就叫他去了，他幾乎成了編外的英語課代表。4.——初中那會兒，因為是住校，

兩周回家一次，但是第一周的周六下午可以自由活動，

大家一般都在宿舍洗漱或在校園操場上玩。有一次那天下午我在宿舍收拾完之后，

早早回到了教室，教室里只有我一個人，我就坐在座位上看書。不知道過了多久，

他來到了教室，等我發(fā)現(xiàn)的時候，教室里就我們兩個人，我趕緊起身出去，

我很害怕和他單獨在一個空間，想著要避嫌。他就一直跟著我，最后我忍不了了，

問他：“有什么事嗎？”“沒事啊，就是想跟著你，想見你，想和你待在一塊。

”“別跟著我，我不想和你在一起?！薄踔猩系倪@個學(xué)校，

每年都會在五一之前組織每個年級錯時出省旅游，三天兩夜，一個班級一輛車。那時，

我的腳受傷了一個月，家...