”一個(gè)剃著板寸的男生舉起手，“滿姐，能給我講講三角函數(shù)嗎？我完全聽不懂。

”我看著他手臂上的紋身，又看看他手里的數(shù)學(xué)課本，感覺這個(gè)世界有點(diǎn)魔幻。

但我還是講了。我這人有個(gè)毛病，一見人問學(xué)習(xí)上的事，就忍不住要解答。

于是我就在臺球廳里，給一群看起來能一拳打死牛男生講起了三角函數(shù)。他們聽得特別認(rèn)真，

還有人做筆記。講完題，陸澤遞給我一瓶飲料，“謝了。”我接過飲料，

忍不住問：“你為什么……要讓他們學(xué)習(xí)??？”陸澤看著那幫正在認(rèn)真寫作業(yè)的小弟，

笑了笑，“你以為我們真想當(dāng)混混？誰不想考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)正經(jīng)工作?！彼D了頓，

聲音低了些，“但我們基礎(chǔ)太差，老師都放棄我們了。要不是你來了，

我們連個(gè)問問題的人都沒有?！蔽倚睦锿蝗挥悬c(diǎn)不是滋味。從那天起，

我每周五放學(xué)后都會去臺球廳給他們補(bǔ)課。陸澤會騎著摩托車接送我，

順便給我塞點(diǎn)“補(bǔ)課費(fèi)”，有時(shí)候是零食，有時(shí)候是奶茶。我爸媽以為我參加了學(xué)習(xí)小組，

還挺支持。時(shí)間一長，我發(fā)現(xiàn)陸澤這幫人其實(shí)沒那么可怕。他們就是學(xué)習(xí)差點(diǎn)，愛惹事點(diǎn)，

但人都不壞。趙強(qiáng)雖然長得兇，但數(shù)學(xué)思維特別敏捷；那個(gè)手臂有紋身的板寸男，

作文寫得意外地好；還有總是一臉“別惹我”的李明，居然對歷史特別感興趣。而我，

林小滿，居然成了七中的傳奇人物。大家都知道，年級第一的學(xué)霸，是校霸罩著的人。

期中考試前一周，陸澤來找我，表情特別嚴(yán)肅?！靶M，能不能幫個(gè)忙？”“什么忙？

”“我們想這次考試全部及格?！彼f著，有點(diǎn)不好意思地?fù)蠐项^，“老王說了，

要是我們再不及格，就不讓我們參加籃球聯(lián)賽了。”老王是我們的年級主任，

也是籃球隊(duì)的教練。我想了想，“離考試只剩一周了，

全部及格有點(diǎn)難……”陸澤的眼神暗了下去?！暗?！”我趕緊說，

“如果你們愿意每天放學(xué)后加練兩小時(shí)，我可以試試?！标憹傻难劬σ幌伦恿亮?，“真的？

太好了！”于是從那天...