第一章
班里轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué)，長(zhǎng)得漂亮性格也好。
很多小朋友喜歡和她玩兒。
可不過(guò)一周，班長(zhǎng)帶頭領(lǐng)著班里三十幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我。
“老師，新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)總是自言自語(yǔ)，還一個(gè)人嬉笑，他身邊好像存在第二個(gè)人?！?/p>
為了安撫同學(xué)們，我?guī)е峦瑢W(xué)去檢查，得到的結(jié)果卻是一切正常。
直到我無(wú)意間看到教室里的監(jiān)控。
僅他一人的教室里，傳來(lái)了第二人的聲音......
01
我一進(jìn)辦公室，就看見(jiàn)班上小朋友哭著喊著跑來(lái)找我。
帶頭的班長(zhǎng)說(shuō)，
“趙陽(yáng)個(gè)神經(jīng)??！他每天不知道在和說(shuō)話！”
“好嚇人，他昨天晚上在寢室里自言自語(yǔ)，我半夜起來(lái)上廁所聽(tīng)到了！”
“我奶奶說(shuō)他是被鬼附身了！在和鬼說(shuō)話呢！”
其他同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭，
“趙陽(yáng)總是莫名其妙的開(kāi)始笑，好像在和鬼說(shuō)話！”
“我真的聽(tīng)到了他在和別人說(shuō)話！我跑過(guò)去看又沒(méi)有其他人！他就是在和鬼說(shuō)話！”
我頓時(shí)犯起了嘀咕，想著前幾日他們相處還非常和諧，怎么突然變成這樣？
將同學(xué)們遣散后，我把趙陽(yáng)喊到了辦公室。
“小陽(yáng)，你可以告訴老師，到底發(fā)生了什么嗎？”
趙陽(yáng)從小就在農(nóng)村出生，怯怯地不敢說(shuō)話。
于是我又輕聲安慰他，
“同學(xué)們說(shuō)你在和別人說(shuō)話是什么意思？”
趙陽(yáng)的手扯著衣角，怯怯地說(shuō)。
“他只是在和我聊天，我們以前一直都是這樣…”
我立即警覺(jué)起來(lái)，看來(lái)確實(shí)存在這個(gè)人。
不敢有所怠慢，我又繼續(xù)追問(wèn)他。
“他是誰(shuí)？是你的朋友嗎？”
趙陽(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是我最好的朋友?！?/p>
“那你是怎么認(rèn)識(shí)他的？他叫什么名字？幾歲了？”
我一邊問(wèn)他，一邊打開(kāi)了手機(jī)錄音。
趙陽(yáng)的表情突然變得開(kāi)心起來(lái)，似乎對(duì)這個(gè)所謂的‘朋友’很有好感。
他笑著說(shuō)，
“我不知道他幾歲，但是我知道他也叫趙陽(yáng)！”
“每次我有危險(xiǎn)他都會(huì)出來(lái)保護(hù)我呢！”
我聽(tīng)著他的話心里犯起了嘀咕，
這個(gè)人到底存在嗎？
以前隔壁班就有一個(gè)小孩從小沒(méi)有媽媽。
但他說(shuō)和家人說(shuō)，媽媽每天半夜都會(huì)到他床邊來(lái)看他，甚至還會(huì)唱歌哄他睡覺(jué)。
他的這些話把家里人嚇得夠嗆，立即把他送到醫(yī)院檢查。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)是孩子的幻想。
趙陽(yáng)他會(huì)不會(huì)是從小身邊缺少玩伴，幻想出一個(gè)所謂的‘朋友’。
“小陽(yáng)，那你這個(gè)朋友一般什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)呢？”
我耐心地問(wèn)。
趙陽(yáng)愣了一下，突然咧開(kāi)嘴笑著說(shuō)。
“他現(xiàn)在就在你旁邊啊?！?/p>
我瞬間被嚇得站了起來(lái)，環(huán)繞了一下四周，空蕩蕩的辦公室除了我和趙陽(yáng)，誰(shuí)也沒(méi)有。
我平復(fù)了一下心情，決定先帶他去學(xué)校的心理健康室。
“小陽(yáng)，老師和你去學(xué)校的體檢室做個(gè)體檢好不好？”
突然趙陽(yáng)神情大變，沉著臉問(wèn)我。
“老師，你是不是也覺(jué)得我有??？”
我愣了一下，摸了摸他的頭溫柔地說(shuō)。
“怎么會(huì)呢，老師相信你。”
“體檢是每個(gè)新入學(xué)的小朋友都要做的?！?/p>
趙陽(yáng)聽(tīng)了我的話，恢復(fù)了往日乖巧膽小的樣子。
我牽著他的手來(lái)到了心理健康室，和校醫(yī)簡(jiǎn)單交代了一下他的情況后，就在門口等著了。
還沒(méi)五分鐘，校醫(yī)就尖叫著跑了出來(lái)。
“帶走！帶走！帶去市里的醫(yī)院！”