第2章：系統(tǒng)初探，心聲廣播的奇妙規(guī)則
江念走出院門，腳步輕快，陽(yáng)光落在肩頭。他低頭看了眼手機(jī)，校園卡圖標(biāo)在應(yīng)用列表里一閃而過——這才想起來(lái)卡沒帶。
他轉(zhuǎn)身推門，木門吱呀作響，屋內(nèi)靜得反常。江豆縮在墻角，抱著狗窩里的阿黃，眼神飄忽。林硯坐在堂屋木桌前，紅筆懸在作業(yè)本上方，遲遲未落。江鐵山站在廊下，背對(duì)著所有人，手搭在軍裝領(lǐng)口，指節(jié)微微發(fā)白。
江念沒多想，徑直走向自己房間。門關(guān)上，他走到墻角那面裂了縫的鏡子前，抬手扶了扶鼻梁上的眼鏡。鏡片反光，映出他微卷的黑發(fā)和略帶懶散的眼神。
他盯著鏡中倒影，心里嘀咕：“這眼鏡戴上像學(xué)霸，摘了像二哈?！?/p>
話音剛落，鏡面竟泛起一圈漣漪，像是被無(wú)形的手指輕輕點(diǎn)了一下。緊接著，一個(gè)半透明的界面浮現(xiàn)在他視野中央，只有他能看見：
【情緒波動(dòng)過小，傳播范圍：房間級(jí)（半徑5米）】
江念眨了眨眼，界面還在。他伸手去碰，指尖穿過虛影，什么也沒摸到。
“系統(tǒng)？”他低聲問。
界面沒有回應(yīng)，但那行字靜靜懸著，像在等他理解。
他皺眉，又試了一句：“我說(shuō)話能被聽見？”
界面依舊，毫無(wú)變化。
他退后一步，摘下眼鏡，對(duì)著鏡子說(shuō)：“這破鏡框滑得像泥鰍?！?/p>
【情緒波動(dòng)不足，傳播范圍維持房間級(jí)】
他挑眉，忽然意識(shí)到什么。剛才那句“像二哈”，語(yǔ)氣隨意，情緒平平；而“泥鰍”這詞帶了點(diǎn)嫌棄，可波動(dòng)依舊不夠。
他盯著界面，心里開始盤算。情緒越強(qiáng)，傳得越遠(yuǎn)？那要是真生氣呢？
念頭一起，他立刻想到了江豆。
那小子從小偷他零食，屢教不改，連阿黃都快被他賴成慣犯了。上次一包辣條失蹤，江豆睜眼說(shuō)瞎話，還讓狗舔手指作證。
江念走出房間，站在樓梯口喊：“江豆！”
沒人應(yīng)。
他提高嗓門：“你再不出來(lái)，我把你藏零食的洞全揭了。”
閣樓傳來(lái)窸窣聲，接著是木板輕微的咯吱響。江豆探出半個(gè)腦袋，滿臉戒備。
“二哥……有事？”
“我問你，昨天那包海苔味薯片，是不是你拿的？”
“不是我！”江豆立刻搖頭，“我發(fā)誓！阿黃看見了，它想吃，我沒給！”
江念冷笑，心里卻已經(jīng)開罵：“你偷零食的本事比寫作業(yè)強(qiáng)十倍，作業(yè)本都快寫成涂鴉本了，偷東西倒是一點(diǎn)不帶手抖?！?/p>
話音落下的瞬間，整棟樓仿佛被按了暫停鍵。
廚房里，林硯正端著一盤炒青菜，手一抖，油星濺到手背，她卻沒察覺疼。耳邊那個(gè)聲音清晰得像貼著耳朵說(shuō)的。
“誰(shuí)說(shuō)我作文像雞爪？”
她猛地抬頭，紅筆從指間滑落，在作業(yè)本上劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的紅痕。
“誰(shuí)？”她站起身，聲音冷得像冰，“誰(shuí)在批我作業(yè)？”
樓上，江豆抱著頭蹲在閣樓角落，耳朵嗡嗡作響。他臉色發(fā)白，嘴唇哆嗦：“二哥……你別念了……我吐還不行嗎！那包薯片我還沒吃完，藏在床板底下……我全吐出來(lái)……”
江念站在樓梯口，只覺胸口一陣悶響，像是有無(wú)數(shù)聲音在腦子里回蕩。他以為是剛才情緒上頭，氣血沖腦，抬手揉了揉太陽(yáng)穴。
他沒聽見江豆的哀嚎，也沒聽見林硯的怒吼。他只知道，自己剛才那句腹誹，心里的喧囂比之前重了一倍。
他低頭看手機(jī)，屏幕亮著，系統(tǒng)界面再次浮現(xiàn)：
【情緒波動(dòng)中等，傳播范圍：樓宇級(jí)（半徑30米）】
他盯著那行字，嘴角慢慢揚(yáng)起。
果然，情緒越強(qiáng)，傳得越遠(yuǎn)。
他抬頭望向閣樓，江豆還縮在那兒，一臉驚恐。江念心里又來(lái)勁了：“這小子偷東西跟呼吸一樣自然，我媽教了他十二年字，不如教狗叼籃子有用。”
【情緒波動(dòng)上升，傳播范圍：擴(kuò)大至庭院及鄰屋】
聲音如波紋擴(kuò)散。
隔壁王嬸正晾衣服，突然手一僵，衣架“啪”地掉地。她瞪大眼，四下張望：“誰(shuí)說(shuō)我晾衣繩掛得像蜘蛛網(wǎng)？”
對(duì)門李叔在刷牙，牙膏沫噴了一鏡子：“誰(shuí)說(shuō)我吐痰像噴泉？我這是漱口！”
堂屋里，林硯已經(jīng)拍案而起。她抓起紅筆，指著虛空，聲音震得窗紙微顫：“誰(shuí)說(shuō)我批作業(yè)像雞爪？站出來(lái)！當(dāng)著全班的面說(shuō)！”
她不知道，這句話正隨著江念的心聲，被無(wú)形放大，傳向更遠(yuǎn)的地方。
村東頭教師宿舍，一位年輕老師正備課，突然腦中炸響：“誰(shuí)說(shuō)我作文像雞爪？”
他嚇得筆都掉了，抬頭看窗外，晴空萬(wàn)里，哪來(lái)的聲音？
他下意識(shí)翻出自己剛寫的教案，盯著字跡看了半天，越看越心虛——這字，真有點(diǎn)像雞爪爬過的痕跡。
江念全然不知。
他只覺系統(tǒng)界面越來(lái)越清晰，規(guī)則也漸漸明朗。他抬手扶了扶眼鏡，心里琢磨：“要是再怒一點(diǎn)，能傳多遠(yuǎn)？”
他環(huán)顧四周，想找點(diǎn)更氣人的事。目光掃過墻角，看見自己那雙被踩扁的拖鞋——鞋頭翹起，鞋底裂開，明顯是有人故意踩的。
他認(rèn)得這手法，江豆的“簽名式破壞”。
他深吸一口氣，壓下笑，故意讓怒意翻涌，心里一字一頓地罵：“江豆這小王八蛋，偷我零食，踩我鞋，連狗都比他講義氣。我要是再忍他一天，我就是他養(yǎng)的倉(cāng)鼠?！?/p>
【情緒波動(dòng)強(qiáng)烈，傳播范圍：村落級(jí)（半徑500米）】
聲浪如潮水般涌出。
村口小賣部，老板娘正給學(xué)生找零，突然手一抖，五毛硬幣滾進(jìn)貨架縫。她僵?。骸罢l(shuí)說(shuō)我找零像打發(fā)乞丐？”
村委辦公室，主任正念通知，張嘴結(jié)巴：“誰(shuí)說(shuō)我講話像念悼詞？我這是抑揚(yáng)頓挫！”
江鐵山在院中立正站定，冷汗順著鬢角滑下。他聽見那個(gè)聲音再次響起：“我爸這隊(duì)列站得比我軍訓(xùn)還板正。”
他咬牙，低聲念：“紀(jì)律……服從……冷靜……”
可那聲音像釘子，一根根扎進(jìn)腦子里。
江念站在屋檐下，只覺內(nèi)心喧囂達(dá)到頂峰，耳邊嗡鳴如雷。他以為是情緒太激動(dòng)，抬手按了按太陽(yáng)穴，卻發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)界面比之前亮了許多。
【當(dāng)前最大傳播半徑：村落級(jí)。情緒峰值可短暫突破至鎮(zhèn)區(qū)邊緣。警告：持續(xù)高強(qiáng)度情緒輸出可能導(dǎo)致不可控?cái)U(kuò)散。】
他瞇起眼，忽然笑了。
原來(lái)不是耳鳴，是心聲在廣播。
而他，是唯一的發(fā)射源。
他低頭看手機(jī)，屏幕映出他嘴角那抹笑意，像刀鋒出鞘。
他抬腳往屋里走，路過堂屋時(shí)，聽見林硯還在訓(xùn)話：“……以后誰(shuí)敢在我班上寫這種流水賬，直接重寫十遍！”
他沒停步，心里卻補(bǔ)了一句：“我媽批作業(yè)的樣子，真像要把學(xué)生腦袋擰下來(lái)當(dāng)墨水瓶使?！?/p>
林硯猛地抬頭，紅筆“啪”地折斷。
江鐵山閉眼，手按太陽(yáng)穴。
江豆在閣樓抱著阿黃，小聲抽泣：“二哥……你放過我吧……我以后只偷半包……”
江念走進(jìn)房間，關(guān)上門，背靠墻壁，緩緩滑坐在地。
他盯著天花板，心里終于確認(rèn)了一件事：他的每一句腹誹，都會(huì)變成別人的“耳邊風(fēng)”。
而他，渾然不覺。
他抬手扶了扶眼鏡，指尖觸到鏡框的瞬間，忽然想到什么。
他盯著鏡片，心里緩緩道：“這系統(tǒng)……或許不只是麻煩?！?/p>
門外，蟬鳴如舊。
屋內(nèi)，他嘴角微揚(yáng)。
世界還在無(wú)知無(wú)覺地運(yùn)轉(zhuǎn)。
而他，已經(jīng)握住了第一把無(wú)形的刀。