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精選章節(jié)

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話(huà)劇社有個(gè)傳說(shuō):蘇靜是戀愛(ài)大師,幫你追到心上人??蓻](méi)人知道她連男生的手都沒(méi)牽過(guò)。

高三轉(zhuǎn)學(xué)生沈亦辰找她幫忙:“我想追高三的蘇學(xué)姐。”蘇靜連夜寫(xiě)方案,

教他送奶茶、制造偶遇、念情詩(shī)。排練告白戲時(shí),沈亦辰突然扣住她手腕:“老師,

心跳加速下一步該做什么?

”蘇靜大腦空白:“按…按劇本應(yīng)該是擁抱……”他輕笑貼近:“可劇本里沒(méi)寫(xiě),

你耳朵紅了怎么辦?

”---后臺(tái)的空氣永遠(yuǎn)彌漫著舊木頭、灰塵和廉價(jià)顏料混合的復(fù)雜氣味。

幾盞吊在頭頂?shù)臒襞輮^力驅(qū)散著角落的陰影,光線(xiàn)昏黃粘稠,像凝固的蜂蜜。

蘇靜坐在一張布滿(mǎn)劃痕的折疊椅上,背挺得筆直,指尖捏著一支紅筆,

在攤開(kāi)的劇本上劃過(guò)一道刺目的痕跡?!翱?!”她的聲音穿透排練場(chǎng)地的嘈雜,不高,

卻帶著不容置疑的權(quán)威,“張偉,你的眼神,太像要英勇就義了!告白不是上戰(zhàn)場(chǎng),

是遞一顆裹著蜜糖的炸彈,懂嗎?溫柔,要那種‘全世界只有你’的溫柔,懂不懂?

”扮演男主角的張偉撓了撓頭,一臉憨直:“蘇老師,溫柔…咋演啊?我瞅我女朋友的時(shí)候,

她就說(shuō)我像餓了三天看見(jiàn)紅燒肉?!焙逍β曀查g在狹小的后臺(tái)炸開(kāi)。蘇靜無(wú)奈地閉了閉眼,

感覺(jué)太陽(yáng)穴突突直跳。她深吸一口氣,壓下那份熟悉的無(wú)力感,重新睜開(kāi)眼時(shí),

臉上已換上屬于“蘇老師”的篤定面具?!爸w語(yǔ)言!”她站起身,走到場(chǎng)地中央,

聲音清亮地蓋過(guò)笑聲,“肩膀放松,別繃著。眼神要專(zhuān)注,像這樣…”她微微側(cè)頭,

目光投向虛空中的一點(diǎn),專(zhuān)注而柔和,帶著一種近乎虔誠(chéng)的亮度,

“想象你看的是你生命里最珍貴的寶物。聲音放低,語(yǔ)速放慢,讓氣息包裹著每一個(gè)字。

”她示范著,聲音沉下去,帶著一種奇異的磁性質(zhì)感,仿佛羽毛輕輕搔過(guò)耳膜,

“‘遇見(jiàn)你之后,我的每一天都像被陽(yáng)光重新吻過(guò)?!敝?chē)纳鐔T們漸漸安靜下來(lái),

連張偉也下意識(shí)地模仿著她的姿態(tài)。蘇靜眼底掠過(guò)一絲不易察覺(jué)的滿(mǎn)意。她踱步到張偉面前,

像個(gè)指點(diǎn)江山的老將:“記住,距離是關(guān)鍵!太近,壓迫感;太遠(yuǎn),疏離感。像現(xiàn)在這樣,

一步半到兩步的距離,安全,又能讓呼吸交纏?!彼斐鍪郑?/p>

精準(zhǔn)地在兩人之間劃出一條無(wú)形的界限。“哇哦,蘇老師好專(zhuān)業(yè)!”一個(gè)小學(xué)妹捧著星星眼,

“感覺(jué)就沒(méi)有你搞不定的戀愛(ài)難題!快傳授點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)唄?”實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?

蘇靜臉上的篤定瞬間僵住一絲微不可查的裂痕。心臟在胸腔里猛地一縮,

像被一只無(wú)形的手攥緊了。她下意識(shí)地避開(kāi)那些熱切的目光,

借著低頭整理劇本的動(dòng)作掩飾剎那的慌亂。“咳,”她清了清嗓子,努力穩(wěn)住聲線(xiàn),

“紙上談兵罷了。理論分析,行為觀(guān)察,概率統(tǒng)計(jì)…這才是關(guān)鍵。

”她晃了晃手里那本厚厚的、邊緣磨損的筆記本,

深藍(lán)色封皮上用白色修正液寫(xiě)著幾個(gè)端正的大字:《人類(lèi)戀愛(ài)行為觀(guān)察報(bào)告(修訂版)》。

這本子就是她的盾牌和堡壘,

類(lèi)地記錄著她從各種小說(shuō)、電影、心理學(xué)書(shū)籍甚至動(dòng)物紀(jì)錄片里摘抄拼湊來(lái)的“戀愛(ài)法則”。

“實(shí)戰(zhàn)?實(shí)戰(zhàn)那是…”她試圖輕描淡寫(xiě)地帶過(guò),指尖卻不自覺(jué)地捏緊了筆記本的硬殼封面。

“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富得很吧?”另一個(gè)社員擠眉弄眼地起哄,“蘇老師這么厲害!

”后臺(tái)的喧鬧似乎被無(wú)形地推遠(yuǎn)了一層,蘇靜只覺(jué)得一股熱氣直沖耳根。她猛地合上筆記本,

發(fā)出“啪”的一聲輕響?!昂昧撕昧?,休息時(shí)間結(jié)束!都別貧了,趕緊對(duì)下一場(chǎng)!

”她轉(zhuǎn)過(guò)身,幾乎是落荒而逃,快步走向堆滿(mǎn)道具箱的角落,借著翻找東西的動(dòng)作,

把自己藏進(jìn)那片更深的陰影里。臉頰滾燙,指尖冰涼。就在這時(shí),

后臺(tái)那扇吱呀作響的木門(mén)被輕輕推開(kāi),一股初秋傍晚微涼的空氣卷了進(jìn)來(lái),

沖淡了后臺(tái)渾濁的氣息。所有人的目光都被門(mén)口出現(xiàn)的身影吸引了過(guò)去。

一個(gè)高挑的男生站在那里。簡(jiǎn)單的白襯衫校服,袖子隨意地挽到手肘,露出線(xiàn)條清晰的小臂。

黑發(fā)柔軟,有幾縷自然地垂落在光潔的額前。夕陽(yáng)最后一點(diǎn)余暉穿過(guò)門(mén)縫,恰好落在他身上,

勾勒出挺直的鼻梁和略顯薄情的唇線(xiàn)。最引人注目的是他的眼睛,像沉靜的湖泊,

清澈又帶著點(diǎn)難以捉摸的深邃。他背著光,目光安靜地掃視了一圈,

最終精準(zhǔn)地落在了道具箱角落那個(gè)略顯局促的身影上。后臺(tái)的嘈雜像是被按下了暫停鍵。

蘇靜捏著道具的指尖無(wú)意識(shí)地收緊,指關(guān)節(jié)微微泛白。她能清晰地感覺(jué)到那道目光的重量,

沉甸甸地落在自己身上,帶著一種奇異的審視和穿透力,

讓她剛剛平復(fù)些許的心跳又失序地撞了起來(lái)。他邁步走進(jìn)來(lái),步履從容,

沒(méi)有半點(diǎn)初來(lái)者的拘謹(jǐn),徑直走到蘇靜面前。“你好,”他的聲音和他的眼睛一樣,

清冽干凈,像山澗溪流,“請(qǐng)問(wèn),是話(huà)劇社的蘇靜學(xué)姐嗎?”蘇靜強(qiáng)迫自己抬起頭,

迎上那雙湖泊般的眼睛。距離近了,她才看清他眼尾微微下垂的弧度,本該顯得無(wú)辜,

卻奇異地混合著一種超越年齡的沉靜。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,喉嚨有些發(fā)緊:“我是。你是?

”“沈亦辰?!彼⑽㈩h首,簡(jiǎn)單的動(dòng)作也帶著一種天然的矜貴,“高三新轉(zhuǎn)來(lái)的。

聽(tīng)說(shuō)…”他停頓了一下,目光似乎在她臉上多停留了一秒,才接著說(shuō),

“學(xué)姐是這里最厲害的‘老師’,能幫人解決…感情上的困擾?”“轟”的一聲,

后臺(tái)壓抑的八卦之火瞬間復(fù)燃,比剛才更熾熱。無(wú)數(shù)道目光像探照燈一樣聚焦在兩人身上,

充滿(mǎn)了無(wú)聲的尖叫和期待。蘇靜感覺(jué)自己像是被架在了火上烤。她飛快地瞥了一眼周?chē)?/p>

社員們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得溜圓,就差搬個(gè)小板凳嗑瓜子了。

沈亦辰似乎完全無(wú)視了那些灼人的視線(xiàn),只是專(zhuān)注地看著她,

眼神里帶著恰到好處的、尋求幫助的誠(chéng)懇?!翱龋碧K靜強(qiáng)作鎮(zhèn)定,挺直了脊背,

屬于“蘇老師”的面具重新戴上,雖然耳根的熱度仍未退去,“這里說(shuō)話(huà)不方便。跟我來(lái)。

”她率先轉(zhuǎn)身,幾乎是逃也似的走向后臺(tái)最里面那個(gè)堆滿(mǎn)雜物、相對(duì)僻靜的角落。

沈亦辰安靜地跟上,步履從容,仿佛只是去聽(tīng)一節(jié)普通的課。角落里光線(xiàn)更暗,

雜物的陰影將兩人半包圍著,隔開(kāi)了外面大部分好奇的窺探。蘇靜靠在冰冷的置物架上,

努力找回自己的專(zhuān)業(yè)氣場(chǎng):“說(shuō)吧,什么困擾?目標(biāo)對(duì)象的基本信息,你的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),

預(yù)期達(dá)到的效果?”她拿出隨身攜帶的筆記本和筆,擺出一副公事公辦的架勢(shì),

指尖卻微微發(fā)顫。沈亦辰的目光落在她緊捏著筆的手指上,又緩緩抬起,重新鎖住她的眼睛。

他的聲音很輕,卻字字清晰,像小石子投入平靜的湖心:“我想追高三的蘇學(xué)姐。

”筆尖在紙頁(yè)上劃出一道尖銳的、失控的折線(xiàn)。蘇靜猛地抬頭,撞進(jìn)他沉靜的湖色眼眸里。

時(shí)間仿佛凝固了。后臺(tái)的喧囂、雜物的氣味、頭頂燈泡的嗡鳴……所有的一切都瞬間被抽離。

她的大腦一片空白,只有他那句話(huà)在反復(fù)回響。高三的蘇學(xué)姐?!?/p>

世界被壓縮成眼前這雙眼睛,平靜無(wú)波,卻又深不見(jiàn)底。血液似乎轟然沖上頭頂,

又在下一秒褪得干干凈凈,留下一種眩暈的冰冷。

她捏著筆的手指指節(jié)因?yàn)橛昧^(guò)度而泛起青白,那本承載了她所有“理論武裝”的筆記本,

此刻像一塊燒紅的烙鐵,燙得她幾乎拿不住?!澳恪彼暮韲迪袷潜淮植诘纳凹埗伦×?,

艱難地?cái)D出一點(diǎn)干澀的聲音,“你說(shuō)誰(shuí)?”沈亦辰的唇角似乎極其細(xì)微地向上彎了一下,

快得像是錯(cuò)覺(jué),又像是光影的捉弄。他的表情依舊誠(chéng)懇,

甚至帶著一絲恰到好處的、屬于求助者的茫然:“高三的蘇靜學(xué)姐。就是你,學(xué)姐。

”他清晰地重復(fù)了一遍,目光坦然地落在她臉上,“有什么問(wèn)題嗎,蘇老師?

”“蘇老師”三個(gè)字,被他念得清晰而平緩,此刻卻像帶著某種莫名的重量,

沉沉地壓在她心口。后臺(tái)的喧囂隔著雜物堆傳來(lái),嗡嗡作響,

反而襯得這角落的死寂更加令人窒息。蘇靜能清晰地聽(tīng)到自己胸腔里那顆心臟,

正以一種近乎失控的力度瘋狂擂動(dòng),撞擊著肋骨,震得耳膜嗡嗡作響。她猛地低下頭,

避開(kāi)他那仿佛能穿透一切的目光,視線(xiàn)死死鎖在筆記本上那道丑陋的劃痕上?!皼](méi)…沒(méi)問(wèn)題。

”她聽(tīng)到自己的聲音,干澀得像是砂輪摩擦,帶著一種連自己都覺(jué)得陌生的虛弱,

“目標(biāo)明確…很好?!彼钗豢跉?,

試圖用屬于“蘇老師”的理智強(qiáng)行壓下那股席卷而來(lái)的、幾乎要將她淹沒(méi)的慌亂和荒謬感,

“詳細(xì)說(shuō)說(shuō)…你的想法?或者,你對(duì)她的…了解?”她強(qiáng)迫自己抬起頭,重新看向他。

昏黃的燈光下,沈亦辰的側(cè)臉輪廓清晰,那雙湖泊般的眼睛在陰影里顯得愈發(fā)幽深。

他看著她的窘迫,眼神平靜依舊,沒(méi)有嘲弄,沒(méi)有戲謔,只有一種純粹的、等待答案的專(zhuān)注。

“了解不多,”他開(kāi)口,聲音平穩(wěn),“只知道學(xué)姐是話(huà)劇社的核心,很厲害,幫過(guò)很多人。

性格…應(yīng)該很好相處?看起來(lái)很理性,也很可靠?!彼D了頓,

目光在她緊抿的唇上停留了一瞬,“可能…偶爾會(huì)有點(diǎn)緊張?”蘇靜的指尖又是一顫,

指甲幾乎掐進(jìn)筆記本的硬殼封面里。他看到了?他看出來(lái)了?她強(qiáng)壓下心頭翻涌的驚濤駭浪,

努力維持著聲線(xiàn)的平穩(wěn),盡管尾音還是帶上了一絲不易察覺(jué)的顫抖:“緊張是…人之常情。

重點(diǎn)在于策略?!彼w快地翻開(kāi)筆記本,紙張發(fā)出急促的嘩啦聲,

像是在替她掩飾內(nèi)心的兵荒馬亂。她避開(kāi)記錄自己名字的那一頁(yè),指尖劃過(guò)密密麻麻的字跡,

找到標(biāo)記著“常規(guī)策略”的部分。“初步方案,”她的語(yǔ)速快得像是在背誦,

不敢有絲毫停頓,生怕一停歇,那點(diǎn)可憐的鎮(zhèn)定就會(huì)徹底潰散,“第一,存在感強(qiáng)化。

目標(biāo)人物對(duì)同年級(jí)的關(guān)注度通常較高,頻繁但自然的接觸是關(guān)鍵。具體執(zhí)行:早餐時(shí)段,

目標(biāo)習(xí)慣在二班靠窗位置就餐,你可在同一時(shí)段出現(xiàn)在附近,間隔三至四張桌子的距離。

飲品選擇上,目標(biāo)偏好無(wú)糖烏龍奶茶,每周二、四固定購(gòu)買(mǎi)。你可在她之后點(diǎn)同款,

制造偶遇話(huà)題點(diǎn),成功率預(yù)估提升15%。”她一口氣說(shuō)完,

才敢抬起眼皮飛快地瞟了他一眼。沈亦辰微微側(cè)著頭,聽(tīng)得極其認(rèn)真,那副專(zhuān)注的神情,

簡(jiǎn)直像在聆聽(tīng)一項(xiàng)精密實(shí)驗(yàn)的操作規(guī)程?!暗诙畔⒐缠Q。”蘇靜稍微找回了一點(diǎn)節(jié)奏,

指尖點(diǎn)著筆記本上的條目,“根據(jù)過(guò)往成功案例,分享共同興趣是建立深層聯(lián)結(jié)的有效途徑。

目標(biāo)近期在話(huà)劇社負(fù)責(zé)《羅密歐與朱麗葉》的臺(tái)詞指導(dǎo)。

你需在三天內(nèi)熟悉朱麗葉陽(yáng)臺(tái)獨(dú)白部分(重點(diǎn)段落已標(biāo)注),

在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)(如排練結(jié)束、圖書(shū)館偶遇)自然提及,并請(qǐng)教發(fā)音或情感處理問(wèn)題。

此環(huán)節(jié)可極大提升好感度,成功率預(yù)估提升25%。”她繼續(xù)往下念,

一條條清晰明確的操作指令從她口中吐出,

目選擇建議、如何利用班級(jí)值日創(chuàng)造短暫獨(dú)處空間……每一項(xiàng)都標(biāo)注著成功率提升的百分比,

冰冷的數(shù)據(jù)構(gòu)筑著她搖搖欲墜的安全感堡壘。沈亦辰始終安靜地聽(tīng)著,偶爾在她停頓的間隙,

輕輕“嗯”一聲表示理解。他的目光大部分時(shí)間落在她不斷翻動(dòng)的紙頁(yè)上,但偶爾,

會(huì)不經(jīng)意地掠過(guò)她低垂的眼睫,或是她因?yàn)榫o張而無(wú)意識(shí)咬住的下唇。那眼神沉靜依舊,

像深潭,表面波瀾不驚,底下卻潛藏著難以窺探的暗流。

當(dāng)蘇靜終于念完最后一條“節(jié)日小禮物(建議選擇無(wú)負(fù)擔(dān)的手工書(shū)簽)”時(shí),

后臺(tái)的燈光似乎又暗了幾分。她合上筆記本,指尖冰涼,掌心卻全是汗?!皶簳r(shí)…就這些。

”她清了清發(fā)干的喉嚨,聲音帶著一絲不易察覺(jué)的虛脫感,“重點(diǎn)在于自然流露,

切忌刻意做作。明白嗎?”沈亦辰點(diǎn)了點(diǎn)頭,目光從筆記本移回到她臉上。

他的聲音在昏暗的角落里顯得格外清晰:“很詳細(xì),謝謝學(xué)姐。不過(guò)…”他稍稍停頓,

似乎在斟酌詞句,“紙上談兵,和真正上場(chǎng),會(huì)不會(huì)有區(qū)別?”蘇靜的心猛地一跳,

幾乎要從嗓子眼里蹦出來(lái)。他什么意思?在質(zhì)疑她的專(zhuān)業(yè)權(quán)威?還是在試探什么?

她下意識(shí)地挺直了背脊,像只受到威脅豎起防御的貓:“理論指導(dǎo)實(shí)踐!只要嚴(yán)格執(zhí)行方案,

成功率是有保障的!”語(yǔ)氣帶著一絲她自己都沒(méi)察覺(jué)到的急切和虛張聲勢(shì)。

沈亦辰看著她瞬間繃緊的身體和微微瞪圓的眼睛,那雙湖泊般的眼眸里,

似乎有什么極細(xì)微的東西漾開(kāi),快得難以捕捉。他沒(méi)有反駁,只是順從地再次點(diǎn)頭:“嗯,

我相信學(xué)姐。那…是不是還需要練習(xí)一下?”他的目光落在她臉上,帶著純粹的詢(xún)問(wèn),

“比如,告白時(shí)的臺(tái)詞和狀態(tài)?我怕到時(shí)候,會(huì)發(fā)揮不好?!本毩?xí)?

蘇靜腦子里那根繃緊的弦,似乎又被不輕不重地?fù)軇?dòng)了一下。她遲疑著,

目光掃過(guò)昏暗雜亂的后臺(tái)角落。在這里?現(xiàn)在?和他?練習(xí)向“蘇學(xué)姐”告白?

荒謬感再次排山倒海般涌來(lái)。但她找不到拒絕的理由。她是“蘇老師”,這是她的“職責(zé)”。

“……好?!彼?tīng)見(jiàn)自己干澀的聲音應(yīng)道。她深吸一口氣,像是即將奔赴刑場(chǎng),

腳步有些發(fā)飄地率先走向通往天臺(tái)的那扇小鐵門(mén)。門(mén)軸發(fā)出刺耳的“吱呀”聲,

在寂靜的傍晚格外清晰。天臺(tái)的風(fēng)帶著初秋的涼意,一下子灌了進(jìn)來(lái),吹散了后臺(tái)的悶熱,

也吹得蘇靜一個(gè)激靈,稍微清醒了幾分。傍晚的天空呈現(xiàn)出一種瑰麗的紫灰色,

巨大的水塔沉默地矗立著,投下濃重的陰影。遠(yuǎn)處城市的燈火星星點(diǎn)點(diǎn)亮起。

她走到天臺(tái)中央一處相對(duì)空曠的地方,背對(duì)著水塔的方向站定,

心臟還在胸腔里不安分地撞擊著。她努力不去看身后沈亦辰的靠近,只是僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)身,

面對(duì)著空曠的城市天際線(xiàn),仿佛那里站著她的“目標(biāo)”?!伴_(kāi)始吧。

”她的聲音被風(fēng)吹得有些散,“就按我給你的那份告白詞。重點(diǎn)是眼神和語(yǔ)氣,

想象你面前就是…就是她。”那個(gè)“她”字,她說(shuō)得無(wú)比艱難。身后傳來(lái)腳步聲,很輕,

踩在粗糙的水泥地面上。沈亦辰走到了她指定的位置,隔著一步半的距離停下。

空氣安靜得只剩下風(fēng)聲。短暫的沉默后,他的聲音響起,

念著蘇靜親手寫(xiě)下的、那些她曾指導(dǎo)過(guò)無(wú)數(shù)人卻從未體驗(yàn)過(guò)的句子。他的聲音不高,

帶著少年人特有的清朗,卻又有一種奇異的、沉靜的質(zhì)感。“‘遇見(jiàn)你之前,

我以為世界只有一種顏色?!碧K靜背對(duì)著他,身體繃得像塊石頭。晚風(fēng)吹動(dòng)她額前的碎發(fā),

拂過(guò)滾燙的皮膚。她能清晰地聽(tīng)到他的每一個(gè)字,每一個(gè)停頓。

那些華麗的、帶著刻意煽動(dòng)性的詞句,經(jīng)由他平緩的語(yǔ)調(diào)念出,少了幾分浮夸,

卻多了一種難以言喻的、沉甸甸的分量,一下下敲打在她的鼓膜上。“‘你的眼睛,

像藏了星星的湖水,讓我心甘情愿沉溺?!彼闹讣怛榭s起來(lái),指甲深深陷入掌心。

她不該有反應(yīng)的,這只是練習(xí)!是她寫(xiě)的劇本!

可為什么…為什么她的耳朵在不受控制地發(fā)燙?

“‘蘇靜學(xué)姐……’”當(dāng)自己的名字清晰地、完整地從他口中念出時(shí),蘇靜的身體猛地一顫,

像是被一道微弱的電流擊中。她再也無(wú)法維持背對(duì)他的姿勢(shì),幾乎是倉(cāng)惶地轉(zhuǎn)過(guò)身,

想阻止他繼續(xù)念下去。然而,就在她轉(zhuǎn)身的剎那——一只手毫無(wú)預(yù)兆地伸了過(guò)來(lái),

帶著微涼的晚風(fēng)氣息,精準(zhǔn)地扣住了她的手腕。動(dòng)作快得讓她來(lái)不及反應(yīng)。

那只手的力道并不重,卻帶著一種不容掙脫的堅(jiān)定。肌膚相觸的瞬間,

一股陌生的、強(qiáng)烈的電流感順著被扣住的手腕猛地竄上手臂,直沖頭頂,

瞬間將她所有的思維攪得天翻地覆。世界驟然失聲。風(fēng)聲消失了,城市的喧囂也消失了。

蘇靜像一尊被施了定身咒的雕塑,僵在原地。她的大腦一片空白,

只有手腕上傳來(lái)的、屬于另一個(gè)人的溫度和觸感,無(wú)比清晰地烙印在神經(jīng)末梢。

她甚至忘了呼吸,只是瞪大了眼睛,難以置信地看向近在咫尺的人。

沈亦辰不知何時(shí)已經(jīng)向前踏出了那一步半的安全距離。他站得極近,

近到她能看清他眼底映著的、自己那副呆滯驚惶的倒影。他微微垂著眼,

目光從兩人相觸的手腕,緩緩上移,最終牢牢鎖住她的眼睛。那雙湖泊般的眼眸深處,

此刻清晰地映著天邊最后一抹瑰麗的霞光,也映著她徹底失序的慌亂。他薄唇輕啟,

聲音低得如同耳語(yǔ),卻帶著一種奇異的穿透力,

每一個(gè)字都敲在她驟然停滯的心跳上:“老師,心跳加速下一步該做什么?”時(shí)間凝固了。

蘇靜所有的感官都集中在那只被他扣住的手腕上,微涼的指尖貼著她的脈搏,而那里,

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更新時(shí)間:2025-08-27 08:14:02