于這近乎凝滯的時空，唯有沉重、壓抑與混沌的無盡漆黑。
不知外界流逝多少光陰，終于，一束熹微的光刺破了亙古的靜默。
只一瞬，便被黑暗無情吞噬。
然而這片死寂的時空終究裂開一道罅隙，不再與世隔絕。
外界的法則與能量混亂無序，卻似有壓強般不斷透過縫隙沖擊著“蛋殼”。
當虛無被時間法則拂去一角，蒙塵的靈魂便自腐朽軀殼中蘇醒，掙脫樊籠，帶著未愈的勒痕尋求新生。
魔法世界，土之大陸東部，彩虹國西南地區(qū)，三江魔法學院。
嚴粟在講臺上滔滔不絕地講述著關(guān)于魔法師來歷的故事：
“神明可憐無辜的世人，降下三位圣子：卡萊、卡爾、卡洛。
指引世人走向光明的道路，改變?nèi)祟惐叩拿\，賜予人類無上的力量，帶領(lǐng)人類開創(chuàng)全新的時代。
卡萊教會世人引導元素發(fā)動威力強大的魔法術(shù)式，成為魔術(shù)師，創(chuàng)建了魔術(shù)師協(xié)會；
卡爾教會世人吸收元素強化身體，成為魔武師，創(chuàng)建了魔武師協(xié)會；
卡洛教會世人運用元素刻印器械，煉制魔導器，成為魔導師，創(chuàng)建了魔導師協(xié)會。
三大協(xié)會共同組成魔法師聯(lián)盟，構(gòu)筑了服務(wù)于人類的平臺，推動了人類社會的發(fā)展，奠定了人類壯大的根基。
人類自那時起逐漸強大起來，并憑借著超凡的智慧、不懈的努力、無畏的勇氣成為了魔法世界的主宰......”
臺下，皮膚略黑的少年徐大福在臺下?lián)沃只杌栌?，一如前世?/p>
“創(chuàng)世神話？老掉牙的題材了，跟前世的文化課一樣催眠...”
哎，看來這一讀書就犯困的毛病還得再跟自己一輩子！
徐大福與其他那些同樣來自于鄉(xiāng)村的孩子不同，他憊懶得像條曬透的咸魚。
可班里那些真正的少爺小姐們，反倒聽得津津有味。
嚴粟眼角掃到徐大福，眉頭微蹙便移開目光。
因為，這個學生并不值得他費神去叫醒。
說起來，他也曾對這個學生刮目相看過，但現(xiàn)實卻是看走了眼。
在之前三江學院一年一度的招生中，他作為招生老師，按著學院派發(fā)的任務(wù)前往三江城各處尋找好苗子。
一般來說，將周邊地區(qū)那些有條件購買“魔種”①，并將之激發(fā)，成功覺醒“魔印”②，生成“魔力”的富家子弟招收之后，就算完成招生工作了。
可按照學院的規(guī)定，還得照顧到那些平民子弟，所以也得給他們一個機會，走個過場，免得落人話柄。
而且這種覺醒的可能性微乎其微，當然，也并非是全無可能。
而徐大福恰巧是其中一員。
當初招生尾聲，那個蹲在墻角的黑瘦小子，在助手小程的引導下，勉強覺醒出夠格的出塵級（D級）魔印，這才得以進入三江魔法學院之中。
起初之時，嚴粟對此無甚在意，只是完成學院任務(wù)罷了。
帶回學院例行檢查后，檢測儀曾短暫亮瞎雙眼——元素親和度竟達到驚人的百分之百！
嚴粟曾一度以為撿到寶，暗中觀察半月之后，結(jié)果卻是大失所望，白高興一場。
“不過是個數(shù)據(jù)騙子罷了！說起來，學院的魔導器也該更新?lián)Q代了！”
這小子倒也是個奇葩，隨他去吧。
再到后來，徐大福更是以連續(xù)兩年魔導理論墊底的”優(yōu)異“成績成功證明了自己。
用他自己的話來說，什么狗屁魔導理論，搞的跟學英語一樣！
因此徐大福再度成為了同前世那樣，最不受老師待見的學生之一。
出身鄉(xiāng)村加上成績吊車尾，班上少爺小姐們自然把他當空氣。
徐大福也樂得清凈：
“誰稀罕跟小屁孩玩過家家？老子好歹死過一回的人了！”
脫離原來世界的軌跡之后，過往如風消散。
撿回來的這一世，他打定主意擺爛...啊不，是按照自己的方式過活！
可佛系久了也會發(fā)霉。
更可氣的是，這個世界沒手機沒WiFi就算了，甚至連本帶插畫的小黃書都找不到！
所以，除了上課睡覺之外，他得找點樂子！
而他一個樂子便是下課之后去鐘樓之上偷窺！
那里處于高點，能看到“魔術(shù)師“班的實戰(zhàn)課，因為，他已經(jīng)無聊到看小孩子打架的地步。
說到這，“魔術(shù)師”班不同于他所在的”魔導師“班以教授魔導理論為主，也不同于更高一等”魔武師“班以教授“煉體之術(shù)”、“武術(shù)招式”為主，這最高等的“魔術(shù)師”班上教授的是“魔術(shù)”的釋放！
正所謂：十人一魔武，百人一魔術(shù)。
對于徐大福而言，以他出塵級（D級）的魔印強度是沒資格進入更高等的班級的。
更何況對于他這種相比于普通學員還稍遜一籌的學生來說，根本沒有能支撐他學習另外兩個職業(yè)課程的財力。
而這些皆是因為“魔武師”以及“魔術(shù)師”需要大量的珍奇材料、食材、藥材等等來輔助修行。
不過，所說的這些并不影響徐大福去窺視！買不起難不成還看不起？
剛開始的時候，他們的老師像趕蒼蠅一樣將他趕走。
但徐大福可不會錯過這為數(shù)不多的節(jié)目，所以也就發(fā)現(xiàn)了去鐘樓偷看這個選項，而且這些老師就算發(fā)現(xiàn)了也不再攆他走。
蒼蠅只有在眼前嗡嗡地飛來飛去時才討厭，難不成隔著老遠你也跑過去拍一下？
再說了他個鄉(xiāng)巴佬看了又能如何？
難不成還能真給他學會了？
其實他倒也沒猜錯，確實沒學全，畢竟只能瞧個大概。
但這些都是后話了。
再然后，徐大福的另一個不算樂子的樂子是去圖書館。
但以他的性格，若不是學院有規(guī)定，只怕八抬大轎都請不動他踏進這地方半步。
這規(guī)定說白了就是：“被資助的窮吊還得打工還債?！?/p>
于是，徐大福不情不愿地成了圖書館的“書童”，工作內(nèi)容倒也簡單——整理古籍，順便給來借書的公子小姐們端茶遞水。
“滾他喵的！服務(wù)個錘兒！這破規(guī)定不就是雇傭童工嗎？”
打工人穿越了還得打工？徐大福的回答是：摸魚！狠狠地摸！
但氣人的是，他翻遍角落都沒找到半本黃書，最后只能悲憤地抓起一本《火球術(shù)的魔術(shù)回路構(gòu)建與釋放》，咬牙切齒道：
“看這破書……我他喵的真是勤奮到感天動地！”
百無聊賴中，他隨手比劃了下書里的咒文。
忽然，“噗”地一聲，一縷幽藍火苗從指尖竄起。
徐大福嚇得趕緊吹滅，賊兮兮地左右張望，確認沒人后，嘴角瘋狂上揚：
“搭建魔術(shù)回路很難？這破火球術(shù)……不是有手就行？老子果然是個天才！”
ps.
①②：
魔種及魔?。?/p>
魔種是世界上七大基本元素的魔力結(jié)晶，有自然生成的，也有魔獸體內(nèi)凝結(jié)的...
同時也是力量的種子，通過獨特的方式被人們加以利用，同人類的身體結(jié)合，激發(fā)人的潛力，進而誕生出魔印。
魔印賦予人類操控世界本源力量的能力，如同刻印人類筋骨血肉之中的紋路。
這種能力不僅僅只是產(chǎn)生魔力，強大的魔印甚至能產(chǎn)生比之“七大種族”也毫不遜色的能力。
簡單來說，魔種是媒介，魔印則是身體中構(gòu)造得魔術(shù)回路。
根據(jù)魔印的強度分成5個等級：
天予級（S級）：無須魔種，魔印與生俱來，筋骨天地鑄就，“天地與我并生，而萬物與我為一”。
神賜級（A級）：神明賜福，魔印與血脈水乳交融，吸納如長鯨吸百川。
龍化級（B級）：以天地間強大生靈的血液等為魔種，魔印強根健骨，吸納如大象喝水。
通靈級（C級）：有靈之物為魔種，魔印強身健體，吸納不快不慢如人飲水。
出塵級（D級）：一般沾染靈氣之物為魔種，魔印與身體不相斥，時有交會,吸納如烏鴉喝水。
其中，七大基本元素分別為：風、雷、金、木、水、火、土。
至于七大種族留待后文介紹。