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精選章節(jié)

夏日回響:重返高三 山林士 10477 字 2025-08-17 14:18:41
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1 蟬鳴里的陌生試卷林晚星是被一陣尖銳的蟬鳴吵醒的。

不是她公寓窗外那幾只懶洋洋的、聲音有氣無力的蟬,

而是那種密集的、帶著盛夏灼人溫度的、仿佛能穿透耳膜的蟬鳴。她猛地睜開眼,

映入眼簾的不是熟悉的米白色天花板和懸掛的水晶燈,而是…… 斑駁泛黃的墻壁,

上面貼著一張邊角卷翹的海報(bào),海報(bào)上的男明星笑容燦爛,

是她高中時(shí)瘋狂迷戀過、后來早已過氣的偶像。空氣中彌漫著一股淡淡的粉筆灰味,

混合著老舊書本特有的油墨氣息,還有…… 前排那個(gè)男生身上廉價(jià)洗衣粉的味道。

林晚星僵硬地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,環(huán)顧四周。擁擠的課桌,堆成小山的復(fù)習(xí)資料,

墻上鮮紅的標(biāo)語 ——“距離高考僅剩 30 天!”,以及講臺(tái)上老師嚴(yán)肅的面孔,

正在滔滔不絕地講解著一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題?!啊?所以這道題的輔助線應(yīng)該這樣做,

連接 AC 之后,我們可以利用三角形相似定理……”數(shù)學(xué)題?

林晚星的腦子像生了銹的齒輪,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)不動(dòng)。她不是應(yīng)該在公司加班嗎?

為了一個(gè)甲方爸爸臨時(shí)更改的方案,她熬了三個(gè)通宵,最后好像心臟一陣劇痛,

眼前一黑……難道是…… 猝死了?那這里是…… 天堂?還是地獄?可這場景,

分明是她噩夢般的高三(七)班教室啊!她下意識(shí)地低頭,看向自己面前的試卷。

《20XX 年高考數(shù)學(xué)模擬卷(三)》試卷上寫著她的名字:林晚星。字跡稚嫩,

帶著點(diǎn)急于求成的潦草,和她后來練過的鋼筆字截然不同。而更讓她頭皮發(fā)麻的是,

試卷上大片大片的空白,以及幾道她看了半天,連題目都讀不懂的選擇題。這不是夸張。

是真的…… 讀不懂。那些曾經(jīng)爛熟于心的公式、定理,

那些被老師耳提面命強(qiáng)調(diào)了無數(shù)次的解題思路,此刻在她腦子里,

就像被橡皮擦徹底擦過一樣,干干凈凈,連一點(diǎn)痕跡都沒留下。

林晚星的心臟瘋狂地擂動(dòng)起來,咚咚咚地撞擊著胸腔,讓她幾乎喘不過氣。她重生了。

回到了她人生中最關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)之一 —— 高考前 30 天。這個(gè)認(rèn)知像一道驚雷,

在她混沌的腦海里炸開??裣矄幔坑幸稽c(diǎn)。畢竟誰不想重來一次呢?尤其是她,

上一世高考失利,只考上了一個(gè)普通的二本,畢業(yè)后在大城市摸爬滾打,受盡委屈,

最后還落得個(gè)過勞猝死的下場。如果能重來,她一定要考上好大學(xué),改變自己的命運(yùn)!

可下一秒,看著那張如同天書般的數(shù)學(xué)試卷,狂喜就被巨大的恐慌和絕望淹沒了。改變命運(yùn)?

就憑她現(xiàn)在這腦子?上一世高考結(jié)束后,她就像掙脫了枷鎖的囚徒,

把所有課本和復(fù)習(xí)資料都當(dāng)垃圾扔了,大學(xué)四年學(xué)的是文科專業(yè),畢業(yè)后做的是文案策劃,

別說復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式了,就連二元一次方程她都未必能解出來。知識(shí)?

早就連本帶利地還給老師了!“林晚星!”突然,講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地喊了她的名字,

“這道題的思路,你來說一下!”全班同學(xué)的目光 “唰” 地一下都集中在她身上,

有好奇,有同情,也有幾分看好戲的意味。林晚星猛地站起來,大腦一片空白。她張了張嘴,

卻一個(gè)字也說不出來。那道題的圖形在她眼里扭曲成一團(tuán)亂麻,老師剛才講的解題步驟,

她一個(gè)字都沒聽進(jìn)去 —— 不,是聽進(jìn)去了,卻完全理解不了。

“我……” 林晚星的臉頰瞬間漲得通紅,手心冒出冷汗,“我…… 不會(huì)。

”教室里響起一陣壓抑的竊笑聲。數(shù)學(xué)老師皺起眉頭,眼神里充滿了失望:“林晚星,

我知道你基礎(chǔ)差,但最后這三十天了,能不能上點(diǎn)心?上課認(rèn)真聽講!坐下吧!

”林晚星幾乎是狼狽地坐下,后背已經(jīng)被冷汗浸濕。她能感覺到那些目光還在她身上流連,

像針一樣扎得她難受。上一世的她,在班里就是個(gè)不起眼的中等生,成績忽上忽下,

尤其偏科嚴(yán)重,數(shù)學(xué)更是她的死穴。最后高考,也是栽在了數(shù)學(xué)上。沒想到重活一世,

她不僅沒變成學(xué)霸,反而好像…… 更差了?巨大的挫敗感和無力感席卷了她。就在這時(shí),

一張紙條悄無聲息地從旁邊推了過來。林晚星愣了一下,側(cè)頭看去。她的同桌是個(gè)男生,

正低頭看著自己的試卷,側(cè)臉線條干凈利落,睫毛很長,在眼瞼下方投下一小片陰影。

陽光透過窗戶,在他烏黑的發(fā)梢跳躍,鍍上了一層柔和的金邊。是江熠。

林晚星的心跳漏了一拍。江熠,這個(gè)名字在她整個(gè)青春里,都占據(jù)著特殊的位置。

他是班里的尖子生,常年霸占年級(jí)第一的寶座,尤其是數(shù)學(xué)和物理,簡直是神級(jí)別的存在。

性格冷淡,不愛說話,是老師眼中的驕傲,也是很多女生暗戀的對(duì)象。上一世,

林晚星和他幾乎沒什么交集。她只是默默地把這份喜歡藏在心底,看著他考上了頂尖的大學(xué),

去了遙遠(yuǎn)的城市,從此杳無音信。沒想到,這一世,他們竟然是同桌。

她有些怔忡地拿起那張紙條,上面是江熠清秀有力的字跡,寫著剛才那道題的解題步驟,

簡潔明了,一目了然。雖然…… 她還是看不太懂,但心里卻莫名地涌上一股暖流。

她小聲地對(duì)江熠說了句:“謝謝。”江熠似乎沒聽到,依舊保持著低頭看試卷的姿勢,

只是耳根微微泛起一點(diǎn)不易察覺的紅暈。林晚星捏著那張紙條,心里五味雜陳。重來一次,

她不想再留下遺憾??即髮W(xué),是為了自己的未來。而江熠……或許,這一次,

她可以勇敢一點(diǎn)?可是,現(xiàn)實(shí)又給了她狠狠一擊。下課鈴響了,數(shù)學(xué)老師布置了一堆作業(yè),

然后抱著教案離開了。教室里瞬間熱鬧起來,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻赜懻撝}目,

或者抱怨著時(shí)間緊迫。林晚星看著自己空白的試卷,又看了看周圍同學(xué)奮筆疾書的樣子,

只覺得頭暈?zāi)垦!?0 天。只有 30 天了。她一個(gè)把高中知識(shí)忘得一干二凈的人,

怎么可能在 30 天里逆襲?難道重活一世,她還要重蹈覆轍嗎?不。林晚星深吸一口氣,

攥緊了拳頭。不管有多難,她都要試試。就算知識(shí)還給了老師,那她就再一點(diǎn)一點(diǎn)地,

重新學(xué)回來!她抬起頭,目光落在了旁邊正在安靜做題的江熠身上。

或許…… 她可以找個(gè) “老師”?這個(gè)念頭剛冒出來,就被她壓了下去。江熠那么優(yōu)秀,

那么忙,怎么會(huì)有時(shí)間教她這個(gè) “學(xué)渣”?而且,他們又不熟。

就在林晚星胡思亂想的時(shí)候,江熠突然放下了筆,轉(zhuǎn)頭看向她。他的眼神很清澈,

帶著一絲不易察覺的探究,似乎在奇怪她為什么一直盯著他看。林晚星的臉一下子又紅了,

慌忙低下頭,心臟不爭氣地加速跳動(dòng)起來。完了,被發(fā)現(xiàn)了。太丟人了。

她能感覺到江熠的目光在她頭頂停留了幾秒,然后聽到他輕輕地 “嗯” 了一聲。

林晚星沒敢抬頭,直到上課鈴再次響起,她才偷偷地抬了下眼,發(fā)現(xiàn)江熠已經(jīng)轉(zhuǎn)了回去,

繼續(xù)做他的題了。她松了口氣,同時(shí)心里又有點(diǎn)小小的失落。算了,還是靠自己吧。

林晚星拿出課本,翻開數(shù)學(xué)書,試圖從最基礎(chǔ)的公式看起。然而,

那些曾經(jīng)熟悉的符號(hào)和文字,此刻就像外星文一樣,讓她昏昏欲睡。她咬著筆桿,

看著窗外刺眼的陽光和聒噪的蟬,第一次真切地感受到,重生,或許并不是一件輕松的事。

這條路,注定布滿荊棘。但她別無選擇,只能硬著頭皮,走下去。

2 狼狽的起步與意外的援手接下來的幾天,對(duì)林晚星來說,簡直是地獄模式。

她像一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,重新拿起高中的課本,從最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)開始啃。語文還好,

畢竟是母語,很多東西靠語感還能蒙對(duì)幾分。英語也勉強(qiáng),單詞雖然忘了不少,

但靠著以前的底子,背起來還算有點(diǎn)效率??傻搅藬?shù)理化,林晚星就徹底傻眼了。

那些公式、定律,她看著認(rèn)識(shí),合上書就忘得一干二凈。就算勉強(qiáng)記住了公式,

面對(duì)具體的題目,也不知道該如何應(yīng)用。一道簡單的物理選擇題,她能盯著看半個(gè)小時(shí),

最后還是只能靠蒙。課堂上,老師講的內(nèi)容對(duì)她來說,簡直是天書。她努力想聽懂,

可老師的語速太快,同學(xué)們反應(yīng)太快,她稍微一走神,就跟不上進(jìn)度了。幾次小測驗(yàn),

她的成績慘不忍睹,各科加起來還不到三百分,在班里穩(wěn)穩(wěn)地墊底。班主任找她談了一次話,

語氣沉重地勸她:“林晚星,我知道你想努力,但也要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。最后這幾十天,

能保持住現(xiàn)在的水平就不錯(cuò)了,別給自己太大壓力,爭取考上個(gè)好點(diǎn)的??埔残邪 ?/p>

”林晚星低著頭,沒說話。她知道老師是好意,但她不甘心。她重生回來,

不是為了考個(gè)??频模】涩F(xiàn)實(shí)的差距,像一座大山,壓得她喘不過氣。晚上回到家,

父母看她每天學(xué)到深夜,眼圈都熬黑了,既心疼又無奈。“晚星啊,要不就算了吧,

別這么累了?!?媽媽端來一杯牛奶,“女孩子家,以后找個(gè)安穩(wěn)的工作就行了,

不一定非要讀多好的大學(xué)?!薄皨?,我想再試試?!?林晚星接過牛奶,聲音有些沙啞。

爸爸嘆了口氣:“我們也不逼你,盡力就好。”看著父母鬢角的白發(fā)和眼中的擔(dān)憂,

林晚星心里更不是滋味。上一世,她高考失利后,父母雖然沒說什么,

但她能感覺到他們的失望。后來她在外面工作不順,每次打電話回家,都報(bào)喜不報(bào)憂,

可父母總是能察覺到她的艱難。這一世,她一定要讓他們驕傲一次。咬著牙,

林晚星重新坐回書桌前。她調(diào)整了策略,不再追求面面俱到,

而是把精力集中在最基礎(chǔ)、最容易得分的知識(shí)點(diǎn)上。她買了一套《高考基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)大全》,

像啃骨頭一樣,一個(gè)一個(gè)地啃。遇到實(shí)在不懂的地方,她就先記下來,然后去問同學(xué)。

可同學(xué)們都在忙著自己復(fù)習(xí),沒人有太多時(shí)間耐心地給她講解。偶爾有人愿意幫忙,

講了兩句見她還是不懂,也漸漸失去了耐心。林晚星碰了幾次壁,

也不好意思再去麻煩別人了。她只能自己一遍遍地看例題,對(duì)著答案反推解題思路,

常常熬到凌晨兩三點(diǎn),眼睛酸澀得厲害,腦子卻依舊一團(tuán)漿糊。挫敗感像潮水一樣,

一次次將她淹沒。有時(shí)候,她會(huì)忍不住想,是不是真的太晚了?是不是她真的就只能這樣了?

這天晚自習(xí),林晚星又卡在了一道數(shù)學(xué)大題上。這道題看起來不算太難,是關(guān)于數(shù)列的。

她記得數(shù)列是高考的重點(diǎn),也是相對(duì)容易拿分的部分,所以想把這部分攻克下來。

可她對(duì)著題目看了半天,連首項(xiàng)和公差都求不出來。答案就在旁邊,

可她怎么也看不懂答案的推導(dǎo)過程。急得她抓耳撓腮,眼淚都快掉下來了。“這里。

”一個(gè)低沉的聲音突然在耳邊響起。林晚星嚇了一跳,猛地轉(zhuǎn)頭,

看到江熠不知什么時(shí)候湊了過來,正低頭看著她的習(xí)題冊(cè)。他的呼吸輕輕拂過她的耳廓,

帶著一絲清爽的薄荷味,讓她的臉頰瞬間升溫。“你看,” 江熠伸出手指,

點(diǎn)在題目中的一個(gè)條件上,“這個(gè)‘前 n 項(xiàng)和為 Sn,且 S5=25’,

可以直接用等差數(shù)列的求和公式,求出 a3 等于 5?!彼氖种感揲L干凈,

指甲修剪得整整齊齊。林晚星愣了一下,順著他指的地方看過去,

腦子里好像有什么東西豁然開朗了一點(diǎn)。“然后,根據(jù)后面的條件,a1,a2,

a5 成等比數(shù)列,可以列出等式……” 江熠繼續(xù)輕聲講解著,語速不快,條理清晰,

“這樣就能求出首項(xiàng) a1 和公差 d 了?!彼穆曇艉芎寐牐裣娜绽锏囊魂嚊鲲L(fēng),

驅(qū)散了她心中的焦躁。林晚星聽得很認(rèn)真,這一次,她好像…… 真的聽懂了?!岸藛??

” 江熠講完,抬眼看她。近距離看,他的眼睛很黑很亮,像蘊(yùn)藏著星辰大海。

林晚星的心跳又開始不爭氣地加速,她慌忙低下頭,小聲說:“懂…… 懂了,謝謝你。

”“嗯?!?江熠收回手,沒再說什么,轉(zhuǎn)回去繼續(xù)做自己的題了。

林晚星卻再也靜不下心來。剛才他靠近時(shí)的氣息,他認(rèn)真講解的樣子,還有他指尖的溫度,

都在她的腦海里不斷回放。她偷偷地看了他一眼,發(fā)現(xiàn)他正專注地看著試卷,眉頭微蹙,

似乎遇到了難題。林晚星心里有些猶豫。她很想問他,以后…… 能不能再請(qǐng)教他問題?

可是,她又不敢。他們畢竟不熟,而且,江熠是那么優(yōu)秀的人,

怎么會(huì)愿意浪費(fèi)時(shí)間在她身上?糾結(jié)了半天,她還是把話咽了回去。能得到這一次的幫助,

已經(jīng)很好了。她深吸一口氣,重新把注意力集中到那道數(shù)列題上,按照江熠教的方法,

一步步推導(dǎo),竟然真的做出來了!雖然花了很長時(shí)間,但那種解開難題的成就感,

讓她久違地露出了一點(diǎn)笑容。也許,事情并沒有那么糟糕。她拿起筆,繼續(xù)攻克下一道題。

窗外的蟬鳴似乎不再那么刺耳了,教室里的燈光也仿佛柔和了許多。林晚星不知道的是,

在她埋頭做題的時(shí)候,江熠的目光,悄悄地在她的側(cè)臉上停留了一瞬,然后迅速移開,

耳根又泛起了淡淡的紅暈。3 試探與靠近自從那次江熠幫林晚星講解了數(shù)列題之后,

兩人之間的氣氛似乎有了一絲微妙的變化。林晚星不再像以前那樣,

總是下意識(shí)地回避和江熠的接觸。她會(huì)偶爾偷偷觀察他,看他做題時(shí)認(rèn)真的樣子,

看他被老師提問時(shí)從容不迫的樣子,心里會(huì)泛起一絲不易察覺的漣漪。而江熠,

似乎也不再像以前那樣沉默寡言。有時(shí)候,林晚星對(duì)著一道題愁眉苦臉時(shí),

他會(huì)主動(dòng)遞過來一張寫著解題思路的紙條;有時(shí)候,老師布置的作業(yè)里有難題,

他會(huì)在自己做完之后,

輕聲提醒林晚星一句 “注意輔助線的做法” 或者 “這個(gè)公式要記得變形”。

這些細(xì)微的舉動(dòng),對(duì)林晚星來說,卻像是黑暗中的微光,給了她莫大的鼓勵(lì)。

但林晚星還是不敢主動(dòng)麻煩他,只是在他偶爾幫忙時(shí),用最真誠的語氣說聲謝謝。

她知道自己的基礎(chǔ)太差,問題太多,如果一直問江熠,肯定會(huì)打擾到他復(fù)習(xí)。

她只能更加努力地自己鉆研,把那些實(shí)在搞不懂的問題都記在一個(gè)小本子上,

希望能在課堂上聽到老師講解,或者找到其他機(jī)會(huì)解決。這天,

林晚星又被一道物理題難住了。是關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)的。她記得這部分內(nèi)容好像不算太難,

可就是繞不過那個(gè)彎。她對(duì)著題目看了半天,畫了好幾個(gè)受力分析圖,還是理不清頭緒。

小本子上,已經(jīng)記了好幾個(gè)類似的物理問題了。她嘆了口氣,煩躁地抓了抓頭發(fā)。物理,

簡直是她的噩夢?!翱ㄗ×??”江熠的聲音又一次在旁邊響起。林晚星抬頭,

對(duì)上他帶著詢問的目光,有些不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,這道平拋運(yùn)動(dòng)的題,

我搞不懂怎么求射程?!苯诜畔鹿P,拿過她的習(xí)題冊(cè)。

“平拋運(yùn)動(dòng)可以分解成水平方向和豎直方向,” 他一邊說,一邊拿起筆,

在題目旁邊畫了個(gè)簡單的示意圖,“水平方向是勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)。

”他的筆尖在紙上滑動(dòng),留下清晰的痕跡。“射程是水平方向的位移,

所以需要先求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間,再乘以水平初速度?!薄斑\(yùn)動(dòng)時(shí)間怎么求?

” 林晚星下意識(shí)地問。“豎直方向的位移是 h,用自由落體公式 h=?gt2,

可以求出時(shí)間 t?!?江熠耐心地解釋著,

“這里的 h 就是題目里說的‘從離地面高 5m 的地方拋出’。

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更新時(shí)間:2025-08-17 14:18:41