旁邊舞蹈教室傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)和小朋友們跳舞的聲音。悅悅又被吸引了過(guò)去，透過(guò)窗戶(hù)，

看著小朋友們翩翩起舞的身姿，眼中滿(mǎn)是羨慕。林曉見(jiàn)狀，笑著問(wèn)：“悅悅，

是不是又喜歡上跳舞啦？”悅悅有些糾結(jié)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得畫(huà)畫(huà)和跳舞都好喜歡，

我不知道選哪個(gè)。”林曉蹲下來(lái)，看著悅悅的眼睛說(shuō)：“悅悅，興趣班是為了讓你開(kāi)心，

做自己喜歡的事情。如果你兩個(gè)都喜歡，咱們可以先都試試，看看哪個(gè)你更喜歡，再做決定，

好不好？”悅悅聽(tīng)了，開(kāi)心地說(shuō)：“好呀，媽媽?！庇谑?，

林曉給悅悅同時(shí)報(bào)了繪畫(huà)班和舞蹈班。第一堂繪畫(huà)課，悅悅拿著畫(huà)筆，

興奮又認(rèn)真地在紙上涂抹著。她畫(huà)了一個(gè)大大的太陽(yáng)，旁邊是一座漂亮的房子，

房子周?chē)€有許多五顏六色的花朵。老師走過(guò)來(lái)，看著悅悅的畫(huà)，稱(chēng)贊道：“悅悅畫(huà)得真棒，

色彩搭配得很鮮艷，想象力也很豐富呢！”悅悅聽(tīng)了，臉上洋溢著自豪的笑容。而舞蹈課上，

悅悅跟著老師的節(jié)奏，努力地學(xué)習(xí)著基本動(dòng)作。雖然有些動(dòng)作做得還不太標(biāo)準(zhǔn)，

但她那認(rèn)真的模樣十分可愛(ài)。不過(guò)，幾節(jié)課下來(lái)，悅悅漸漸有些力不從心了。

繪畫(huà)和舞蹈同時(shí)學(xué)習(xí)，讓她感到有些疲憊，而且她發(fā)現(xiàn)自己還是更喜歡繪畫(huà)多一些。

一天晚上，悅悅有些沮喪地對(duì)林曉說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得跳舞好累呀，我還是更喜歡畫(huà)畫(huà)。

”林曉輕輕抱住悅悅，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，悅悅。咱們當(dāng)初說(shuō)好了，先試試，不喜歡咱們就不學(xué)。

只要你開(kāi)心就好?！庇谑牵謺宰鹬貝倫偟倪x擇，退掉了舞蹈班，只保留了繪畫(huà)班。

在繪畫(huà)班，悅悅的進(jìn)步越來(lái)越大。她的作品經(jīng)常被老師展示在教室里，

還在幼兒園的繪畫(huà)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。看著女兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步，林曉感到無(wú)比欣慰。

她知道，在女兒的成長(zhǎng)過(guò)程中，尊重她的興趣和選擇是非常重要的，

這將為她的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。第五章：校園霸凌的陰影悅悅上小學(xué)了，

林曉本以為女兒能在新的環(huán)境里快樂(lè)成長(zhǎng)，然而，

一場(chǎng)突如其來(lái)的校...