交易生效的第一天，空氣里就彌漫著一種詭異的、隨時可能爆炸的氣氛。
上午最后一節(jié)，是冗長的政治思想教育課。
老師在講臺上抑揚頓挫地念著教材，聲音像催眠曲。
我坐得筆直，目光落在攤開的筆記本上，努力捕捉著每一個可能成為考點的句子，筆尖習慣性地移動著。
然而，眼角的余光卻像被無形的線牽引著，不受控制地瞟向教室最后一排那個角落。
江嶼正趴在桌子上。
校服外套蓋在頭上，像搭了個簡易帳篷。
只能看到他一點凌亂的黑發(fā)露在外面，肩膀隨著呼吸輕微起伏。
他在睡覺。
理所當然地、旁若無人地睡著。
講臺上老師的聲音似乎成了他最好的白噪音。
我的手指無意識地攥緊了筆桿。
逃課？現在？在老師的眼皮子底下？
這念頭光是想想，就讓我的后背沁出一層冷汗。
這是公然挑戰(zhàn)秩序，是自毀前程！
手腕內側似乎又傳來一陣熟悉的、象征性的刺痛感。
就在這時，我的手機在褲袋里極其輕微地震動了一下。
像被電流擊中，我渾身一僵。
幾乎是屏住呼吸，我極其緩慢、極其謹慎地將手伸進褲袋，摸出那個小小的方塊。用攤開的政治課本做掩護，我飛快地瞥了一眼屏幕。
一條新信息，來自一個陌生的本地號碼。
只有兩個字，帶著江嶼式的簡潔和命令口吻：
【后門。】
心臟驟然失序，像被一只無形的手狠狠攥住又松開，在胸腔里瘋狂地擂動。
后門？他要我從教室后門溜出去？就在現在？
講臺上老師的聲音還在繼續(xù)，目光時不時掃過整個教室。
我感覺全身的血液都涌向了臉頰，耳朵里嗡嗡作響，握著手機的手心瞬間變得汗涔涔。
不行！這太瘋狂了！被發(fā)現就完了！！
教導主任冰冷的眼神、父母失望的面孔、同學們鄙夷的議論……無數可怕的后果在我腦中飛速閃過。
然而，江嶼那雙帶著蠱惑的眼睛和他那句“一旦開了頭……”的話，卻像魔咒一樣在我耳邊盤旋。
還有昨晚天臺的風，和他手腕上那些刺目的疤……一種被壓抑了太久、近乎自毀的渴望，混合著對“失控”本身的恐懼和病態(tài)好奇，猛地沖垮了理智的堤壩。
我猛地吸了一口氣，指甲狠狠掐進掌心，用那點尖銳的疼痛強迫自己冷靜下來。
老師正好轉身在黑板上寫字。
就是現在！
我屏住呼吸，身體繃緊得像一張拉滿的弓，利用前排同學的遮擋，動作快得像一道影。
貓腰、起身、輕挪椅子、閃身！
短短兩秒，我已經從后門溜了出去，后背緊緊貼在冰冷的走廊墻壁上。
心臟在胸腔里瘋狂地撞擊著，幾乎要破膛而出。
耳朵里全是自己粗重如鼓的喘息聲。
我靠在墻上，雙腿有些發(fā)軟，大腦一片空白，只剩下劫后余生的巨大眩暈感和一種……從未體驗過的、近乎虛脫般的刺激。
腳步聲從走廊那頭傳來，不緊不慢。
江嶼雙手插在校服褲兜里，慢悠悠地晃了過來。
他臉上沒什么特別的表情，甚至帶著點沒睡醒的惺忪，只是走到我面前時，嘴角極其細微地向上勾了一下，像是對我剛才“壯舉”的無聲評價——合格，或者，還算有點膽量？
“走?！?他言簡意賅，下巴朝樓梯口的方向一揚，率先邁開了步子。
我機械地跟在他身后，腳步有些虛浮。
穿過空曠安靜的走廊，走下樓梯，午休時間的校園顯得格外嘈雜，人聲、嬉笑聲、籃球撞擊地面的聲音混雜在一起。
我下意識地低下頭，感覺每一個迎面走來的人都像在審視我這個“叛逃者”。
江嶼卻毫不在意，他雙手插兜，目不斜視，帶著一種旁若無人的坦蕩，徑直穿過人流，走向校門口那排被學生們私下稱為“美食（垃圾）一條街”的小攤販聚集地。
最終，他在一個賣炸串的油膩小推車前停下。
推車被油煙熏得發(fā)黑，鍋里翻滾著深色的油，散發(fā)出濃烈刺鼻的香料味。
“老板，兩串炸年糕，兩串雞柳，多放辣?！?江嶼熟稔地報著單子，回頭瞥了我一眼，“你吃什么？”
我看著油鍋里翻滾的、顏色可疑的食物，胃里本能地一陣翻騰。
“我……我不餓。”
他嗤笑一聲，沒勉強，自顧自付了錢。
很快，幾串炸得金黃焦脆、裹滿了鮮紅辣椒粉的食物遞到了他手里。
他拿起一串雞柳，毫不猶豫地咬了一大口，油脂和辣椒粉沾在他的嘴角。
“嘗嘗？”他把另一串年糕遞到我面前，那炸物離我的鼻子只有幾公分，濃烈的、混合著劣質油和辛辣調料的奇異香氣霸道地鉆進來。
我盯著那串年糕，胃部的抗拒感更強烈了。
這太不衛(wèi)生了。
油脂攝入嚴重超標。
辣椒對腸胃刺激太大。
……
無數條“健康規(guī)則”在腦中自動彈出警報。
“怎么？”江嶼挑眉，帶著點挑釁，“怕了？還是林主席的‘程序’里，沒裝消化路邊攤的模塊？”
又是“程序”！又是這種輕飄飄的、卻能精準刺中我痛處的嘲諷！
一股無名火夾雜著不服輸的倔強猛地頂了上來。
去他的程序！去他的規(guī)則！
我?guī)缀跏琴€氣般地伸出手，一把奪過他遞過來的那串炸年糕！
溫熱的油立刻沾到了我的指尖，帶著一種陌生的黏膩感。
我閉上眼，心一橫，對著那裹滿辣椒粉、油光發(fā)亮的年糕，狠狠地咬了下去！
瞬間，一股極其復雜、極其強烈的味道在口腔里爆炸開來！
首先是滾燙，燙得我舌尖發(fā)麻。
緊接著，是濃重得幾乎嗆人的香料味和辣椒的灼燒感，像一團火猛地從喉嚨燒到了胃里。劣質油脂的膩味緊隨其后，混合著年糕本身那種軟糯粘牙的口感……
這滋味絕對談不上美妙，甚至可以說是糟糕的體驗。
“咳……咳咳！” 我猝不及防，被那強烈的辛辣和油膩嗆得劇烈咳嗽起來，眼淚瞬間就涌了上來。
江嶼看著我狼狽的樣子，先是愣了一下，隨即毫不客氣地大笑起來。
那笑聲爽朗、放肆，甚至帶著點惡作劇得逞的得意，和他平時那種陰郁淡漠的樣子判若兩人。
“哈哈哈哈……慢點！又沒人跟你搶！”他一邊笑，一邊把自己手里那瓶剛擰開的、冰鎮(zhèn)的廉價橘子汽水塞到我手里，“喝口，壓壓！”
我咳得滿臉通紅，眼淚汪汪，也顧不上許多，接過那瓶汽水就灌了一大口。
冰涼、甜膩、帶著大量氣泡的液體沖入口腔，瞬間中和了那股灼燒的辣味和油膩感，帶來一種奇異的、劫后余生般的舒爽。
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咳嗽漸漸平息。
我喘著氣，看著手里那串被我咬了一口的、賣相糟糕的炸年糕，又看看旁邊笑得肩膀都在抖的江嶼。
一種極其陌生的感覺，像細小的電流，從被辣得發(fā)麻的舌尖蔓延開，流竄到四肢百骸。
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那感覺……不是單純的難吃。
而是一種打破禁忌的、帶著輕微自虐性質的、近乎荒謬的……爽快？
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下午放學鈴一響，江嶼就背著那個幾乎空空如也的書包，晃晃悠悠地走到了我的課桌前。
他屈起手指，用指關節(jié)在我堆滿書本的桌面上不輕不重地敲了兩下。
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“喂，走了?！?/p>
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言簡意賅，帶著不容置疑的意味。
他根本沒給我拒絕的機會，說完就轉身，雙手插著褲兜，邁著那種懶洋洋的步子朝教室外走去，仿佛篤定我會跟上。
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周圍的同學投來詫異的目光。
李薇更是直接皺起了眉頭，小聲嘀咕了一句：“搞什么啊……”
我假裝沒看見，迅速收拾好書包，在那些探究的視線中，快步跟上了江嶼的背影。
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他沒有回家，也沒有去游戲廳之類的地方，而是熟門熟路地拐進了學校后面一條僻靜的小巷。
巷子盡頭，藏著一家連招牌都沒有的小店，只開著一扇窄窄的門，門口掛著一塊用紅漆寫著“游戲”兩個字的破舊木板。
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推門進去，一股混雜著汗味、泡面味、煙味和機器散熱的悶熱氣息撲面而來。
光線昏暗，只有幾臺老舊的街機屏幕閃爍著五顏六色的光。
里面稀稀拉拉坐著幾個穿著其他學校校服的男生，看到江嶼，有人懶洋洋地抬手打了個招呼。
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“喲，嶼哥。帶馬子來玩啊？”一個染著黃毛的家伙叼著煙，眼神輕佻地掃過我。
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江嶼沒搭理他，徑直走到角落一臺看起來最舊的機器前，從口袋里摸出幾個硬幣塞進去。
機器發(fā)出“嗡”的一聲啟動音效，屏幕上亮起炫目的格斗游戲畫面。
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“坐?！彼_旁邊一張吱呀作響的塑料凳，自己則拖過另一張坐下，目光已經專注地投向了屏幕，手指熟練地放在了搖桿和按鍵上。
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我有些拘謹地在那張油膩膩的塑料凳上坐下，感覺自己和這個環(huán)境格格不入。
震耳欲聾的游戲音效、彌漫的煙味、屏幕上兩個肌肉夸張的虛擬角色在瘋狂互毆……這一切都讓我感到眩暈和不適。
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“玩過嗎？”江嶼頭也不回地問，手指在按鍵上噼里啪啦地敲擊著，屏幕上的角色發(fā)出一連串華麗的招式。
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“……沒有?！蔽依蠈嵒卮稹?/p>
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“嘖，好學生?！彼p哼一聲，語氣聽不出褒貶。
屏幕上他操控的角色一個漂亮的連招將對手KO，絢麗的“WIN”字占滿屏幕。
他隨手拿起旁邊小桌上放著的一桶泡面——那是老板提供的，面餅和調料包都堆在里面，沒加水。
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“看著?！彼涯峭芭菝嫱频轿颐媲?，然后拿起他自己的書包——那個看起來永遠空癟癟的書包，在我驚愕的目光中，他竟然從里面掏出了……一個沉甸甸的保溫杯？還是那種老干部用的深藍色款！
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他擰開杯蓋，一股滾燙的白氣冒了出來。
他小心翼翼地把保溫杯里滾燙的開水倒進我面前那桶泡面里，直到水面剛好沒過面餅。
動作熟練得像做過千百遍。
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“三分鐘。”他把杯蓋重新蓋上，保溫杯塞回書包，手指又回到了游戲搖桿上，“蓋子蓋好，悶著。時間到了自己掀開吃?！?/p>
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我愣愣地看著眼前這桶開始散發(fā)出濃郁紅燒牛肉面香氣的泡面，再看看旁邊又投入到激烈游戲廝殺中的江嶼。
這個畫面充滿了極致的違和感：震耳欲聾的游戲廳，炫目的屏幕光，彌漫的二手煙，還有……一桶用老干部保溫杯精心泡開的、熱氣騰騰的方便面？
這種奇特的組合，荒誕得讓我一時失語。
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三分鐘在游戲的音效和按鍵聲中過去。
江嶼像是掐著點，在屏幕上的角色又一次KO對手的瞬間，頭也不回地提醒：“時間到?！?/p>
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我掀開泡面桶的紙蓋。
濃郁的、混合著香精和油脂的香味猛地竄上來，帶著一股強烈的、廉價的誘惑力。
面條吸飽了水分，變得柔軟膨脹。
我拿起一次性叉子，卷起一坨面條，猶豫了一下，送進嘴里。
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依舊是那種工業(yè)化的、談不上美味的感覺。
但奇怪的是，這一次，在這樣嘈雜混亂的環(huán)境里，吃著這樣一碗由“不良少年”用老干部保溫杯泡出來的泡面，心底卻奇異地生出一絲……平靜？
一種脫離了既定軌道、暫時懸浮于規(guī)則之外的、奇異的放松感？
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“喂，”江嶼的聲音打斷了我短暫的出神。
他不知何時已經結束了游戲，側過頭看我。
屏幕的光映在他臉上，明明滅滅，他眼中帶著一絲探究和戲謔，“‘壞’的滋味，比你的年級第一寶座怎么樣？”
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我咽下嘴里的面條，沒說話。
只是低頭，又卷起一叉子面，送入口中。
那味道依舊廉價，卻似乎不再那么難以忍受了。
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“你的筆記。”我從書包里拿出一個厚厚的、封皮素凈的筆記本，放在油膩的小桌上，推到他面前，“高一到高二上學期的數學和物理重點。公式推導、例題、易錯點都標紅了?！?/p>
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江嶼的目光從屏幕上移開，落在那本和他周圍環(huán)境格格不入的、干凈整潔的筆記本上。
他挑了挑眉，臉上沒什么特別的表情，只是隨意地伸手拿了過去。
他并沒有立刻翻開，而是像掂量什么似的在手里掂了掂筆記本的重量，指腹在那光滑的封皮上摩挲了一下。
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“挺厚?！彼u價了一句，語氣平淡，聽不出是滿意還是嫌棄。
然后，他就那么隨意地把筆記本塞進了他那空癟癟的書包里，動作自然得像是塞進一包紙巾。
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“謝了。”他吐出兩個字，目光又回到了激烈的游戲畫面上，手指重新在按鍵上飛舞起來，仿佛剛才那本凝聚了我?guī)滋煨难墓P記，只是一件無足輕重的小事。
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一股說不清道不明的情緒堵在胸口。
是失落？好像也不是。
只是覺得……有點怪。
我看著他專注的側臉，屏幕的光影在他輪廓分明的下頜線上跳躍。
這個人，撕卷子時像個暴徒，抽煙時像個幽靈，泡面時像個老媽子，此刻打游戲又像個沉迷其中的大男孩……他到底有多少張面孔？哪一張才是真的？
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“喂，”我忍不住開口，聲音在嘈雜的游戲音效里顯得有些微弱，“你……看了那些疤嗎？”
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我指的是我手腕上的。
昨晚在天臺，他應該看到了。
就像我看到了他的。
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江嶼操控角色的動作沒有絲毫停頓，屏幕上華麗的連招光芒不斷閃爍。
他像是沒聽見，又像是聽見了不想回答。
過了好幾秒，就在我以為他不會回應時，他低沉的聲音混在游戲角色的嘶吼聲里傳來，帶著一種事不關己的漠然：
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“看見了。怎么了？挺別致。”
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挺……別致？
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這個詞像一顆小石子，丟進我剛剛泛起漣漪的心湖，激起一圈怪異的波紋。
不是同情，不是安慰，也不是嘲諷，而是一種……近乎審美評判的冷漠？
這反應完全出乎我的意料。
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“你呢？”我反問他，聲音不自覺地提高了一點，試圖穿透游戲的噪音，“你的疤……為什么？”
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屏幕上的戰(zhàn)斗似乎進入了白熱化，音效更加震耳欲聾。
江嶼的手指在按鍵上敲擊得更快更用力，指節(jié)因為用力而微微泛白。
他緊抿著唇，下頜線繃緊，側臉的線條在閃爍的光影里顯得有些冷硬。
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就在我以為他又會像上次一樣沉默時，他忽然猛地一推搖桿，屏幕上他操控的角色發(fā)出一聲怒吼，打出了一個超必殺技！
炫目的光芒瞬間吞噬了對手。
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“贏了！”旁邊觀戰(zhàn)的黃毛興奮地吼了一嗓子。
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江嶼松開搖桿和按鍵，身體向后靠在吱呀作響的塑料椅背上，長長地、無聲地吐出一口氣。
他沒有看我，目光依舊落在屏幕上跳動的“WIN”字上，聲音低沉沙啞，像是從很遠的地方飄來：
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“我媽走那天……我找不到家里的水果刀了。”他頓了頓，仿佛在回憶那個場景，“就用她裁縫用的……劃粉筆。”
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他的聲音很平靜，沒有起伏，像是在講述別人的故事。
但“劃粉筆”三個字，卻像帶著鋸齒的鈍刀，狠狠地在我心口剮蹭了一下。
那該有多疼？
那種粗糙、生澀的切割感……
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“后來呢？”我的聲音有些發(fā)緊。
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“后來？”江嶼終于轉過頭看我，臉上沒什么表情，只有眼底深處，殘留著一絲剛才激烈游戲帶來的疲憊，還有一點更深沉的、看不清的東西，“后來……刀找到了?！?/p>
他扯了扯嘴角，那弧度冰冷又自嘲，“你說蠢不蠢？”
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他沒有說“劃粉筆”的后果，也沒有說為什么找不到刀。
但“蠢不蠢”這三個字，像一塊巨石，沉甸甸地壓在了我們之間的空氣里。
那是對自己過往傷痛的輕描淡寫，也是對那段黑暗時光最刻骨的否定。
我看著他那雙沒什么光彩的眼睛，再想想自己手腕上那些為了抵抗“不夠好”的壓力而留下的淺淡痕跡。
原來，無論原因多么不同，我們都在用傷害自己的身體，來對抗那些無法言說的絕望和痛苦。
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原來，自毀，才是我們共同的、最原始的“程序”。
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“是挺蠢的?！蔽逸p聲說，聲音低得幾乎被游戲音效淹沒。
不知道是在說我們兩個中的誰，還是……說所有這樣做的、被困在痛苦里的靈魂。
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江嶼沒再說話，只是重新坐直身體，往投幣口塞了幾個硬幣。
機器再次嗡鳴起來，炫目的光重新映亮了他沒什么表情的側臉。
他投入了新一局的廝殺，手指在按鍵上飛舞，仿佛剛才那段沉重的對話從未發(fā)生過。
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那桶泡面已經涼了，凝結的油脂浮在湯面上，看起來更加難以下咽。
但我還是拿起叉子，慢慢地，一口一口地吃著。
廉價的咸香和油脂的膩味在口腔里彌漫開，混合著游戲廳里渾濁的空氣，形成一種奇特的、令人窒息的真實感。
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交易以一種奇特的、近乎野蠻的方式繼續(xù)著。
江嶼像一頭闖入瓷器店的公牛，蠻橫地將我從那個由分數、排名和規(guī)則構筑的精致牢籠里往外拖拽。
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他會在我對著滿分的英語試卷露出習慣性的、公式化的微笑時，冷不丁地抽走試卷，揉成一團塞進他那個永遠鼓鼓囊囊的書包深處，然后丟給我一張空白的、畫滿了扭曲抽象線條的涂鴉紙，命令道：“畫點有意思的，別浪費紙?！?/p>
我握著筆，對著那張“廢紙”手足無措，感覺像被剝奪了賴以生存的工具。
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他會在我習慣性地提前半小時到自習室搶占最佳位置時，像個幽靈一樣出現，一把扯住我的書包帶子，不由分說地把我拽向操場的方向。
“看什么書？曬太陽補鈣！”他把我按在操場邊銹跡斑斑的看臺上，自己則大喇喇地躺倒在旁邊，用校服蓋住臉，在初冬下午難得的暖陽下呼呼大睡。
我僵硬地坐著，看著遠處跑道上訓練的同學，感受著陽光毫無遮攔地曬在臉上、脖頸上，那是一種久違的、帶著溫度的熨帖感，卻讓我渾身不自在。
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他甚至會在我因為一道難題眉頭緊鎖、反復演算時，突然伸過手來，用他沾著鉛筆灰的手指，在我攤開的草稿紙上那個復雜的公式旁邊，畫上一個吐著舌頭、翻著白眼、豎起中指的猥瑣小人，然后惡劣地笑著問：“像不像你現在的表情？”
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每一次，我都被他這些突如其來的、毫無章法的“破壞”行為氣得七竅生煙，感覺精心維護的秩序和體面被踐踏得粉碎。
憤怒和恐慌交織。
然而，每一次被他強行拖入混亂之后，心底深處，那個被“完美”外殼禁錮了太久的、真實的林澈，似乎又掙扎著、往外探出了一點點觸角。
那是一種隱秘的、帶著罪惡感的……松動。
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而我的“回報”，則顯得格外笨拙和小心翼翼。
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我開始像一個真正的間諜，時刻留意各科老師講課的進度和重點。
數學老師提到某個定理是“核心考點”時，我會立刻在筆記本上畫上一個大大的紅圈。
英語老師強調某個語法點“必考”時，我會在那個例句下面用力劃上三條橫線。
我會在課間，趁著江嶼趴在桌上補覺或者神游天外時，飛快地將他桌洞里那些揉成一團、沾著不明污漬的隨堂測驗卷子“偷”出來，仔細展平，對照著正確答案，用不同顏色的筆在錯誤旁邊寫上詳細的解析步驟，再悄悄塞回他桌洞最上面。
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每次把整理好的筆記或者批改過的卷子“物歸原主”時，我都會緊張得手心冒汗，眼睛死死盯著他，觀察他的反應。
江嶼的反應總是千篇一律的淡漠。
他通常只是隨意地翻開看看，目光在那工整的字跡和密密麻麻的批注上停留幾秒，然后鼻子里發(fā)出一聲意義不明的輕哼，就把筆記本或卷子隨手塞進他那個仿佛能吞噬一切的書包里，再無下文。
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沒有感謝，沒有肯定，甚至沒有一句評價。
仿佛那些耗費了我大量時間和心血的“成果”，只是一陣無關緊要的風，吹過了就散了。
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這種單向的、得不到任何反饋的付出，像投入了無底深潭的石子，連個回響都聽不見。
時間久了，一種強烈的挫敗感和自我懷疑開始滋生。
我到底在做什么？
是在“治療”他？還是在證明自己的愚蠢？
他根本不需要這些，也毫不在意。
我的努力，在他眼里，或許只是一個“好學生”可笑的自以為是？
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這個念頭像藤蔓一樣纏繞上來，越勒越緊，讓我?guī)缀醮贿^氣。
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終于，在一次數學小測后。
卷子發(fā)下來，我依舊是那個鮮紅刺眼的滿分，被老師當眾表揚。
眼角的余光里，我看到江嶼的卷子被課代表隨意地丟在他桌上——一個巨大的、猩紅的“41”分，像一張咧開的、嘲諷的嘴。
而他本人，正低著頭，專注地在卷子背面畫著什么，對那個分數毫不在意。
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一股莫名的邪火猛地竄了上來，燒掉了最后一點理智。
我抓起自己那張滿分的卷子，在老師贊許的目光和同學們習慣性的注目禮中，霍然起身，幾步沖到了江嶼的座位旁。
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周圍的竊竊私語瞬間安靜下來。
所有人都看著我，眼神里充滿了錯愕和不解。
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江嶼也抬起了頭，臉上沒什么表情，只是挑了挑眉，似乎對我的舉動有點意外。
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我沒有看他，目光死死盯著他桌面上那張41分的卷子。
在所有人驚愕的目光注視下，我猛地伸出手，一把抓起了那張卷子！
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“你……”江嶼剛發(fā)出一個音節(jié)。
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我已經當著他的面，在他錯愕的注視下，雙手抓住那張寫滿紅叉的卷子兩端，用盡全身力氣，狠狠地、決絕地撕了下去！
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“嘶啦——?。?！”
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那聲音比以往任何一次都要響亮，都要刺耳！
紙屑紛飛，像一場慘白的雪，洋洋灑灑地飄落在我們之間，也飄落在周圍死寂的空氣里。
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“江嶼！”我的聲音因為激動和憤怒而尖銳得變了調，帶著一種破音的嘶啞，“你到底想怎么樣？！我給你整理筆記！我?guī)湍銊澲攸c！我把飯都喂到你嘴邊了！你為什么連看都不愿意看一眼？！為什么？！你就這么甘心當個別人眼里的垃圾嗎？！”
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整個教室鴉雀無聲。
所有同學都目瞪口呆地看著我，看著那個他們心目中永遠冷靜自持的“林主席”，此刻像一個歇斯底里的瘋子，對著全班最爛的差生咆哮。
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我的胸口劇烈地起伏著，眼眶發(fā)熱，視線因為強忍的淚水而變得模糊。
那些積壓了太久的委屈、憤怒、不被理解的挫敗感，在這一刻徹底爆發(fā)。
我感覺自己像個孤注一擲的賭徒，押上了所有的籌碼，卻只換來對手一個冷漠的哈欠。
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江嶼看著我，臉上慣常的淡漠和懶散消失了。
他的眼神很深，像兩口幽暗的深井，里面翻涌著復雜的情緒——錯愕、一絲被冒犯的慍怒，但更多的，是一種我從未在他眼中見過的、近乎沉重的……了然？
他緊抿著唇，下頜線繃得像一塊堅硬的石頭。
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時間仿佛凝固了。
只有那些飄落的紙屑還在緩緩打著旋兒。
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幾秒鐘后，他忽然動了。
不是站起來反駁，也不是憤怒地離開。
他猛地伸出手，一把抓住了我的手腕！
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那力道很大，帶著一種不容抗拒的強硬，甚至捏得我腕骨隱隱作痛。
我被他拽得一個踉蹌。
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“跟我走！”
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他只說了三個字，聲音低沉沙啞，帶著一種壓抑的怒火，還有一種不容置疑的命令。
他不再看我，拉著我就往教室外走，完全無視了講臺上老師震驚的目光和全班同學石化的表情。
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“江嶼！林澈！你們干什么？！給我站住！”數學老師的怒吼在身后響起。
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但江嶼充耳不聞。
他像一頭被激怒的困獸，拉著我，粗暴地撥開擋在門口的幾個同學，沖出了教室。
走廊上，他依舊沒有松開我的手腕，拽著我一路狂奔！
午休時間的校園人來人往，無數驚詫的目光投射過來。
我的手腕被他攥得生疼，腳步踉蹌地跟在他后面，心臟在胸腔里瘋狂地跳動，撞擊著肋骨，分不清是因為奔跑，還是因為剛才那場失控的爆發(fā)和他此刻駭人的舉動。
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他拉著我沖下樓梯，穿過喧鬧的食堂門口，繞過靜悄悄的實驗樓，最后沖向了教學樓后面那片少有人至的、靠近圍墻的小樹林。
樹林邊緣，靠近排水溝的地方，有一個巨大的、積滿了渾濁雨水的泥坑，顯然是前幾天大雨的遺留物。
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江嶼拉著我，在泥坑邊緣猛地剎住腳步。
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他轉過身，胸膛因為劇烈的奔跑而起伏著，那雙深不見底的眼睛死死地盯著我，里面燃燒著我從未見過的、近乎暴烈的火焰。
他喘著粗氣，聲音因為激動而更加嘶?。?/p>
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“想學‘壞’？想不做機器人？行啊！”他猛地抬手，指向那個渾濁的泥水坑，“那就做點真正‘壞’的事！”
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我被他眼中那股駭人的氣勢震住了，下意識地后退了一步，心臟狂跳：“你……你要干什么？”
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他嘴角扯出一個冰冷的、近乎殘忍的弧度，眼神銳利得像刀子，一字一句地砸過來：
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“跳進去！”
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“什么？！”我失聲驚叫，難以置信地看著他，又看看那個散發(fā)著泥腥味的渾濁水坑。
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“跳進去！”江嶼的聲音陡然拔高，帶著一種歇斯底里的瘋狂和壓迫感，“林澈！你不是受夠了嗎？受夠了當那個永遠干凈、永遠正確、永遠高高在上的年級第一嗎？你不是想知道怎么‘痛’嗎？那就跳下去！弄臟你自己！看看這個世界會不會因為你的完美少了一塊就他媽塌了！”
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他的吼聲在寂靜的小樹林里回蕩，震得我耳膜嗡嗡作響。
我看著他因為激動而微微扭曲的臉，看著他眼中那團近乎毀滅的火焰，巨大的恐懼攫住了我。
這個泥坑，像是一個象征，象征著徹底放棄我過去十八年賴以生存的一切準則、體面和“完美”。
跳下去，就等于親手撕碎那個“林澈”的軀殼。
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“不敢？”江嶼的眼神像淬了毒的冰，充滿了極致的嘲諷和失望，他猛地松開了一直攥著我手腕的手，那力道大得讓我一個趔趄。
他往后退了一步，指著那泥坑，聲音冰冷刺骨，“那就滾回去！繼續(xù)當你的好學生！當你的機器人！繼續(xù)用那些沒用的筆記來可憐我！我不需要！”
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“我不需要你的可憐！”最后這句話，他幾乎是吼出來的，帶著一種被深深刺傷的憤怒和絕望。
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“我不需要你的可憐！”
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這句話像一把燒紅的匕首，狠狠地捅進了我的心窩，又猛地拔了出來，留下一個滾燙的、汩汩冒血的空洞。
所有的憤怒、委屈、不被理解的痛苦，在這一刻被這句帶著血淚的嘶吼徹底點燃、引爆！
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憑什么？！
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憑什么他可以用最惡毒的話撕碎我？！
憑什么他可以把我精心準備的付出踐踏成廉價的“可憐”？！
憑什么他可以在深淵里自得其樂，卻要把試圖靠近的人也拖下去？！
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一股巨大的、混雜著被誤解的憤怒和破罐破摔的悲愴的蠻力，猛地從身體深處爆發(fā)出來！
我失去了所有思考的能力，腦子里只剩下一個瘋狂的念頭：證明給他看！我不是可憐他！我不怕！
?我發(fā)出一聲自己都感到陌生的、近乎凄厲的尖叫，用盡全身的力氣，猛地向前沖去！
目標不是江嶼，而是他身后那個渾濁的、散發(fā)著腥臭味的泥水坑！
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在江嶼驟然收縮的瞳孔和驚愕的目光中，我的身體騰空而起，帶著一種飛蛾撲火般的決絕，狠狠地、義無反顧地砸進了那個泥水坑里！
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“噗通——?。?！”
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巨大的水花夾雜著黑色的淤泥猛地濺起！
冰冷的、帶著腐殖質腥臭的泥水瞬間從四面八方涌來，沒過了我的小腿、大腿、腰腹……
校服被徹底浸透，沉重地貼在身上。
刺骨的寒意和粘稠的泥漿包裹住身體的每一寸皮膚，骯臟的泥點濺滿了我的臉頰和頭發(fā)。
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世界仿佛瞬間安靜了。
只有冰冷的泥水包裹擠壓身體的觸感，還有心臟在胸腔里瘋狂撞擊的悶響。
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我站在齊腰深的、冰冷的泥漿里，狼狽得像一只被拔光了羽毛的落湯雞。
泥水順著發(fā)梢往下淌，流進眼睛里，帶來一陣刺痛。
校服被徹底浸透，沉重地貼在身上，勾勒出可笑的輪廓。
污泥濺滿了臉頰和脖頸，散發(fā)出令人作嘔的腥臭味。
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時間仿佛停滯了。
冰冷的觸感透過濕透的布料，針一樣扎進皮膚，刺骨的寒意沿著脊椎一路竄上頭頂。
我僵硬地站著，大腦一片空白，只有心臟在胸腔里瘋狂地、毫無章法地擂動，撞擊著肋骨，發(fā)出沉悶而急促的回響。
耳邊嗡嗡作響，剛才那一瞬間的瘋狂和憤怒，被冰冷的泥水徹底澆滅，只剩下巨大的、滅頂般的茫然和無措。
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我……做了什么？
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我像個瘋子一樣，跳進了泥坑里？
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為了……證明什么？
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就在這時，一陣急促而雜亂的腳步聲由遠及近，伴隨著一個中年男人氣急敗壞的怒吼，像驚雷一樣炸響在死寂的小樹林上空：
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“你們兩個！干什么呢？！無法無天了是不是？！給我出來?。?！”
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是教導主任！那個以嚴厲刻板著稱的“閻王”！
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我渾身一激靈，像被一盆冰水從頭澆到腳，瞬間從那種茫然的狀態(tài)中驚醒。
巨大的恐懼和羞恥感如同冰冷的巨浪，瞬間將我吞沒。
完了！被教導主任當場抓包！在泥坑里！和江嶼一起！這簡直是學生生涯的末日！
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我下意識地、驚恐地轉頭看向岸邊。
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江嶼還站在那里，維持著剛才被我推開時的姿勢。
教導主任的怒吼似乎并沒有讓他驚慌失措。
他的臉上，那種瘋狂和嘲諷消失了，取而代之的是一種極其復雜的表情——錯愕、震驚，甚至……還有一絲不易察覺的動容？
他正死死地盯著我，目光像探照燈一樣，在我滿身污泥、狼狽不堪的臉上和身上掃視。
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當教導主任肥胖的身影氣急敗壞地沖到泥坑邊緣，手指顫抖地指著我們，嘴里罵罵咧咧地喊著“反了天了！簡直反了天了??！”時，江嶼終于動了。
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他猛地轉過身，不再看我，而是直接面向暴怒的教導主任。
他向前跨了一步，恰恰擋在了我和泥坑之間，也擋住了教導主任那恨不得把我生吞活剝的視線。
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“主任，”江嶼的聲音響起，竟然帶著一種刻意的、油滑的腔調，和他平時的淡漠沙啞完全不同，“不關她的事。是我?！?/p>
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教導主任氣得臉都紫了，唾沫星子橫飛：“不關她的事？！我都看見了！你們兩個……”
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“您真看錯了！”江嶼打斷他，聲音拔高了幾分，帶著一種混不吝的痞氣，甚至還攤了攤手，“是我！我心情不好，想跳泥坑里冷靜冷靜！林澈？林澈她是路過，看我發(fā)神經，好心過來想拉我一把，結果……”
他故意拖長了語調，回頭瞥了我一眼，眼神里帶著一種夸張的無奈，“結果被我這個神經病不小心拽下去了！您說倒霉不倒霉？”
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他這番顛倒黑白、睜眼說瞎話的本事，讓教導主任都噎住了，指著他“你…你…你…”了半天，氣得說不出完整的句子。
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江嶼卻像是打開了話匣子，繼續(xù)嬉皮笑臉地胡謅：“主任，您消消氣！我認錯！我深刻檢討！寫檢查！掃廁所！都行！但林澈同學真是無辜的！人家可是年級第一，學生會主席，優(yōu)秀學生代表！您看她這一身泥，多慘?。∫志凸治?，您罰我就行，可別冤枉了好學生?。 ?/p>
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他一口一個“年級第一”、“學生會主席”、“優(yōu)秀學生代表”，像念經一樣，每一個頭銜都像一記響亮的耳光，抽在我狼狽的臉上，也抽在教導主任憤怒的神經上。
教導主任的臉色一陣青一陣白，看看滿身污泥、失魂落魄的我，又看看擋在前面嬉皮笑臉、滿嘴跑火車的江嶼，氣得渾身發(fā)抖，卻又似乎被他這番“義正言辭”的胡攪蠻纏弄得有點下不來臺。
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“你……你……”教導主任指著江嶼，手指抖得像風中的落葉，“江嶼！你給我閉嘴！你們兩個！現在！立刻！馬上！給我滾去教務處！把事情經過原原本本寫清楚！寫不清楚不準走！”
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江嶼聳聳肩，一副死豬不怕開水燙的樣子：“行嘞，主任，這就去！”
他轉過身，看向還僵在泥坑里的我，臉上那副混不吝的嬉笑瞬間收斂，眼神變得復雜而深沉，帶著一種不容置疑的命令口吻，低聲道：“還愣著？上來！”
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我如夢初醒，手腳并用地、極其狼狽地從冰冷的泥漿里掙扎著往上爬。
污泥糊滿了手臂和褲子，每動一下都沉重無比。
江嶼伸出手，一把抓住我的胳膊，用力將我拽上了岸。
他的手掌溫熱有力，隔著濕透的、沾滿污泥的校服布料傳來。
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教導主任看著我們兩個“泥猴”，尤其是看到我滿身污泥、頭發(fā)還在往下滴著臟水的慘狀，似乎也覺得再罵下去有失身份，只是重重地哼了一聲，黑著臉，像押送犯人一樣，怒氣沖沖地走在前面。
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我跟在教導主任身后，深一腳淺一腳地走著，每一步都留下一個泥濘的腳印。
冰冷的濕衣貼在身上，寒風一吹，刺骨的冷。
我低著頭，不敢看周圍可能存在的目光。
江嶼跟在我旁邊，沉默著，也沒再看我。
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走到教學樓拐角，教導主任大概是覺得我們這副尊容直接去教務處影響太壞，惡狠狠地丟下一句：“先去洗手間把自己弄干凈！弄干凈了立刻滾到教務處找我！”
說完，他氣呼呼地轉身走了。
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冰冷的自來水嘩嘩地沖刷著手臂上的污泥。
我看著鏡子里那個狼狽不堪的人影：頭發(fā)一縷縷地粘在額頭上，還在往下滴著渾濁的水珠；臉上濺滿了星星點點的泥漬，像丑陋的雀斑；校服外套和褲子濕透了，緊緊裹在身上，深一塊淺一塊的泥痕，散發(fā)著難聞的腥味。
鏡中的眼神空洞茫然，帶著劫后余生的驚悸和巨大的自我懷疑。
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我關掉水龍頭，撐著洗手臺冰冷的邊緣，身體控制不住地微微發(fā)抖。
冷。從骨頭縫里透出來的冷。
還有……一種被徹底剝光示眾的羞恥和絕望。
我完了。教導主任不會放過我的。父母會知道。老師會失望。同學們會怎么看我？那個高高在上的“林澈”，像個傻子一樣跳進了泥坑里……
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“喂?！?/p>
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一個低沉沙啞的聲音在身后響起。
我猛地一顫，從鏡子里看到江嶼靠在洗手間門口。
他也簡單清理了一下，但褲腳和鞋子上還沾著明顯的污泥。
他手里拎著那個標志性的、鼓鼓囊囊的書包。
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“拿著?！彼哌^來，把書包不由分說地塞進我懷里。
書包很沉，里面硬邦邦的，不知道裝著什么。
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我下意識地抱住那個臟兮兮的書包，茫然地看著他。
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“里面有我的校服外套和褲子，干凈的。”他指了指洗手間里面，“去隔間換上?！?/p>
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我愣住了。換他的衣服？這……
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“你想穿著濕衣服凍死？還是想讓‘閻王’看著你這副樣子再訓你半小時？”江嶼的語氣帶著點不耐煩，但眼神深處似乎掠過一絲極快的不自在，“趕緊的！磨蹭什么！”
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他不由分說地把我推進了洗手間隔間，順手關上了門。
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隔間里狹窄而安靜。
我抱著他那個沉甸甸的書包，愣了好幾秒。
冰冷的濕衣貼在皮膚上，確實凍得我牙齒都在打顫。
我遲疑地拉開書包拉鏈。
里面果然塞著一件洗得發(fā)白、但還算干凈的深藍色連帽運動外套，和一條同樣有些舊、膝蓋處還磨得發(fā)白的黑色運動褲。
衣服上殘留著一點淡淡的、混合著廉價洗衣粉、煙草和松節(jié)油的味道——那是江嶼身上的味道。
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我脫下自己冰冷濕透、沾滿污泥的校服外套和長褲，換上了他的衣服。
外套很大，袖子長得蓋過了我的指尖，褲腿也松松垮垮地堆在腳踝上，需要把褲腰卷起來好幾圈。
鏡子里的人影瞬間變得滑稽可笑，像個偷穿大人衣服的小孩，還頂著一頭濕漉漉的亂發(fā)和一臉沒擦干凈的泥點。
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可奇怪的是，那寬大粗糙的布料包裹著身體，隔絕了濕冷，帶來一種陌生的、帶著他人體溫的暖意。
那股屬于江嶼的、混合著不羈和煙火氣的氣息縈繞在鼻尖，竟奇異地沖淡了剛才滅頂的恐慌和羞恥感。
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我抱著自己那團濕透泥濘的校服，推開門走了出去。
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江嶼還靠在門口的墻上等著。
看到我穿著他那身明顯不合身、顯得邋遢又滑稽的衣服走出來，他先是愣了一下，隨即嘴角控制不住地向上抽動了一下，像是想笑，又被他強行壓了下去，只留下一個古怪的、扭曲的表情。
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“咳……”他清了清嗓子，移開目光，聲音依舊沒什么溫度，卻似乎少了點之前的鋒利，“走吧，‘閻王’等著呢?！?/p>
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教導主任的咆哮持續(xù)了整整一個小時。
唾沫星子幾乎噴滿了整張辦公桌。
他痛心疾首地批判著江嶼的“屢教不改”、“無可救藥”、“帶壞好學生”，又痛心疾首地“惋惜”我的“一時糊涂”、“交友不慎”、“自毀前程”。
他揮舞著那本厚厚的校規(guī)手冊，勒令我們各自寫五千字的深刻檢查，外加打掃學校最偏僻的舊實驗樓廁所一周，并威脅說再犯一次就“嚴懲不貸”。
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整個過程，江嶼都低著頭，一副“虛心受教”但“死不悔改”的樣子，偶爾“嗯”、“啊”地敷衍兩聲。
而我，穿著他那身寬大的、不合體的衣服，像個偷穿大人衣服的泥猴，從頭到尾都沉默著，感受著衣服上殘留的、屬于他的氣息和溫度，腦子里一片混亂。
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走出教務處那扇沉重的門，外面的天已經快黑了。
冷風一吹，我下意識地裹緊了身上那件寬大的外套。
江嶼走在我旁邊，沉默著。
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走到教學樓門口的分岔路，他終于停下腳步，側過頭看我。
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“衣服，”他指了指我身上，“洗干凈了再還我?！?/p>
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“嗯?！蔽业吐晳馈?/p>
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他頓了頓，目光在我裹著他外套、顯得格外瘦小的身影上停留了兩秒，那眼神有點復雜，似乎想說什么，但最終只是簡單地丟下一句：“走了?！?/p>
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說完，他雙手插進褲兜，轉身，像往常一樣，邁著他那種懶洋洋的、仿佛什么都無所謂的步子，很快消失在暮色漸濃的校園小路上。
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我獨自站在原地，看著他消失的方向，又低頭看了看自己身上這件帶著他氣息的寬大外套。
寒風卷起地上的落葉，打著旋兒。
冰冷的空氣吸進肺里，卻似乎不再那么刺骨了。
手腕上那些舊日的細小疤痕，在粗糙的袖口布料下，傳來一陣微弱的、熟悉的悸動。
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但這一次，那悸動里，除了過往的陰霾，似乎還摻雜了別的東西。
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一種……塵埃落定般的疲憊？
一種……破罐破摔后的奇異輕松？
或者，僅僅是因為這件不屬于我的衣服，帶來的、短暫的、虛假的庇護感？
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我不知道。
我只知道，那個叫“林澈”的完美軀殼，在今天下午，在那個渾濁的泥坑里，被我自己親手撕開了一道巨大的、再也無法彌合的裂縫。
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而裂縫之下，露出的血肉，究竟是骯臟的泥濘，還是……別的什么？
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我抱著那團冰冷的、散發(fā)著泥腥味的濕校服，裹緊了身上那件不屬于我的寬大外套，一步一步，慢慢地，朝著那個冰冷、空曠、此刻卻莫名成為唯一避風港的“家”走去。