2：同桌的“錯(cuò)題本”月考成績(jī)出來(lái)那天，班主任抱著成績(jī)單站在講臺(tái)前，念到“謝彥霖，

年級(jí)第一”時(shí)，全班嘩地一聲。七安低頭瞅自己的數(shù)學(xué)卷，紅叉叉像爬滿了小蟲(chóng)子，正嘆氣，

班主任突然說(shuō)：“按成績(jī)調(diào)座位，謝彥霖，你去跟七安坐?！卑嶙雷訒r(shí)，

謝彥霖的書(shū)少得可憐，除了課本就是本厚厚的錯(cuò)題本。他把本子放在桌角，七安瞥了眼，

里面的字方方正正，公式寫(xiě)得像印刷體。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，七安對(duì)著函數(shù)題皺成了包子臉，

筆尖在草稿紙上戳來(lái)戳去，忽然聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)輕響——謝彥霖把他的錯(cuò)題本推了過(guò)來(lái)，

翻到某一頁(yè)，上面用紅筆寫(xiě)著“函數(shù)圖像解題三步法”，旁邊還畫(huà)了個(gè)簡(jiǎn)易坐標(biāo)系。

“試試這樣。”他沒(méi)看她，目光落在黑板上，聲音壓得很低，“先找對(duì)稱軸，再標(biāo)零點(diǎn)。

”七安按著他寫(xiě)的步驟算，居然真解出來(lái)了。她轉(zhuǎn)頭想道謝，卻見(jiàn)他耳尖有點(diǎn)紅，

正假裝翻課本。那天放學(xué)，七安在他桌洞里塞了顆檸檬糖——她媽剛給的，

據(jù)說(shuō)是“醒腦神器”。第二天早自習(xí)，她發(fā)現(xiàn)自己桌角多了張紙條，上面寫(xiě)：“步驟對(duì)了，

但最后一步算錯(cuò)了，再檢查?！蹦┪伯?huà)了個(gè)小小的笑臉，像用尺子描的。

3：運(yùn)動(dòng)會(huì)的白襯衫秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名，班長(zhǎng)在講臺(tái)上喊“800米還差個(gè)女生”，

七安被同桌推了把，稀里糊涂舉了手。輪到謝彥霖時(shí)，他報(bào)了1500米，

全班又是一陣起哄——誰(shuí)都知道他是“文弱學(xué)霸”，連體育課都總躲在樹(shù)蔭下看題。

比賽那天，七安站在起跑線前，腿軟得直打顫。忽然有人拍她后背，是謝彥霖，

他剛跑完1500米，白襯衫被汗浸濕了大半，額角還掛著汗珠，

手里卻捏著瓶溫水：“別慌，跟著前面的人跑，最后一圈再?zèng)_?！彼阉咳掷?，

瓶蓋已經(jīng)擰松了，“我在終點(diǎn)等你?！卑l(fā)令槍響，七安跟著人群往前沖，跑到第二圈時(shí)，

肺像要炸開(kāi)，眼看就要掉隊(duì)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊“七安加油”——是謝彥霖，他站在跑道邊，

手里揮著件白襯衫，風(fēng)把襯衫吹得鼓起來(lái)，像面小小...