遞給他一份文件——是教育局下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范畢業(yè)典禮發(fā)言內(nèi)容的通知》，

明確要求“不得涉及敏感事件、不得引發(fā)輿情風(fēng)險(xiǎn)”。她低聲說(shuō)：“周正國(guó)親自打了電話，

說(shuō)如果有人‘借題發(fā)揮’，就取消全校評(píng)優(yōu)資格。”李凡冷笑：“所以他兒子殺人可以，

我說(shuō)句話就不行？”張敏沉默片刻，

從包里取出一個(gè)U盤：“這是我偷偷備份的原始監(jiān)控片段，還有陳芳老師那份被退回的報(bào)告。

如果你明天敢講……我就敢在現(xiàn)場(chǎng)播放?！彼D(zhuǎn)身離去，背影決絕。畢業(yè)典禮當(dāng)天，

禮堂座無(wú)虛席。輪到李凡上臺(tái)時(shí)，主持人突然宣布“設(shè)備故障”，話筒無(wú)聲。臺(tái)下騷動(dòng)，

周正國(guó)坐在貴賓席，嘴角微揚(yáng)。李凡卻不動(dòng)聲色，從口袋掏出一張皺紙，清了清嗓子，

開(kāi)始朗讀。沒(méi)有擴(kuò)音，全場(chǎng)漸漸安靜。他講劉志豪笑了一聲，講趙磊被拖進(jìn)黑暗，

講王浩掌心的血，講周懷瑾母親最后的錄音，講張敏簽下的銷毀單，

講每一個(gè)閉眼的人如何成了沉默的共犯。當(dāng)他說(shuō)到“我不是年級(jí)第一，

但我看見(jiàn)了他們看不見(jiàn)的”時(shí)，蘇晚突然起身，

打開(kāi)手機(jī)直播投影到大屏——正是張敏提供的U盤內(nèi)容。禮堂炸開(kāi)鍋，保安沖上臺(tái)，

卻在看到畫面中周懷瑾燒紙的那一幕時(shí)遲疑了。李凡走下臺(tái)，

在混亂中將演講稿塞進(jìn)校長(zhǎng)信箱，抬頭望向天空。三天后，市教育局成立專項(xiàng)調(diào)查組。

而他在新筆記本第一頁(yè)寫下：“正義不是審判，是不再裝睡。”窗外，初夏的風(fēng)穿過(guò)單杠，

像在拂去一座舊祭壇上的灰。13 誰(shuí)在監(jiān)控里刪了我的影子？畢業(yè)典禮結(jié)束三天后，

市教育局發(fā)布通報(bào)稱“李凡同學(xué)發(fā)言內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí)，存在煽動(dòng)性言論”，

并宣布成立“輿情調(diào)查組”進(jìn)駐青陽(yáng)一中。李凡發(fā)現(xiàn)，

朗讀演講稿的走廊行走記錄、與張敏交接U盤的樓梯口影像——全部被標(biāo)記為“數(shù)據(jù)異?！?，

無(wú)法調(diào)取。更詭異的是，他在校園廣播站外撿到一張打印紙，是自己演講時(shí)的抓拍照片，

但臉上被紅筆圈出，旁邊寫著：“這個(gè)人，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。”他猛然想起，<...