第一章 覺醒打臉系統(tǒng)我的學(xué)生證上燙金的"四城精英學(xué)院"幾個(gè)字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，
我盯著它看了許久，直到眼睛發(fā)酸。這張代表著C城最后希望的學(xué)生證，
邊緣已經(jīng)有些磨損——它在我手里被反復(fù)摩挲了整整三天。"阮棠，C城推薦生，
學(xué)號(hào)C-714。"我輕聲念著證件上的信息，手指劃過那個(gè)刺眼的"C"前綴。
四城精英學(xué)院的校門就在眼前，哥特式的拱門上雕刻著四座城市的徽章：雄鷹展翅的M城，
雙劍交叉的R城，巨樹參天的H城，以及——被擠在最角落的，我那書本圖案的C城徽章。
"讓開，別擋路。"背后傳來一個(gè)冷淡的女聲。我慌忙側(cè)身，
一個(gè)穿著H城制服的女生從我身邊擦過，她肩上的H城徽章在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
她連看都沒看我一眼，仿佛我只是路邊的雜草。
這就是我的新生活——作為C城的"擦邊線"入學(xué)學(xué)生，在這所四城聯(lián)盟最頂尖的學(xué)院里，
我大概連雜草都不如。校園里人流穿梭，不同顏色的制服代表著不同城市的驕傲。
M城的深藍(lán)制服趾高氣揚(yáng)，R城的暗紅制服成群結(jié)隊(duì)，H城的墨綠制服三三兩兩，
而像我這樣的C城淺灰制服——寥寥無幾，而且都低著頭快步行走，像是害怕被人注意到。
"嘿，你也是C城的？"一個(gè)略顯沙啞的男聲從側(cè)面?zhèn)鱽?。我轉(zhuǎn)頭，
看到一個(gè)戴著厚重眼鏡的男生，他的制服和我一樣是淺灰色，但領(lǐng)口已經(jīng)有些發(fā)白，
顯然不是新生。"是的，我是新生阮棠。"我小聲回答。"李明遠(yuǎn)，大三。"他推了推眼鏡，
上下打量我，"擦邊進(jìn)來的？"我點(diǎn)點(diǎn)頭，臉有些發(fā)熱。C城每年只有十個(gè)保送名額，
而我正好是第十名。"別太在意，"他似乎看出了我的窘迫，"能進(jìn)來就是本事。
不過..."他壓低聲音，"開學(xué)典禮上無論聽到什么，都別抬頭，別回應(yīng)，明白嗎？
"我還想問為什么，他已經(jīng)快步走開，消失在人群中。開學(xué)典禮在學(xué)院的中央大禮堂舉行。
我按照學(xué)生證上的編號(hào)找到了位置——最后一排的角落。禮堂前方的高臺(tái)上，
四位院長(zhǎng)一字排開，身后是四城的旗幟。M城的旗幟居中且最大，其他三城的旗幟依次排列，
C城的旗幟不僅最小，還被安排在最邊上。"各位同學(xué)，歡迎來到新學(xué)年。
"M城的院長(zhǎng)——一位銀發(fā)梳得一絲不茍的老者——率先發(fā)言，"首先，按照傳統(tǒng)，
我們將公布上一學(xué)年的四城綜合成績(jī)排名。"禮堂里頓時(shí)安靜下來，
我注意到前排幾個(gè)M城的學(xué)生已經(jīng)挺直了背脊，臉上帶著自信的微笑。"第一名，M城，
平均分92.7。"掌聲雷動(dòng)，尤其是深藍(lán)色制服的區(qū)域。"第二名，R城，
平均分89.3。"暗紅色制服的人群響起還算熱烈的掌聲。"第三名，H城，
平均分86.1。"零星的掌聲，墨綠色制服的學(xué)生大多面無表情。老院長(zhǎng)頓了頓，
禮堂里突然安靜得可怕。"第四名，C城，平均分78.9。"剎那間，哄笑聲爆發(fā)。
前排幾個(gè)R城的學(xué)生甚至轉(zhuǎn)過身來，
對(duì)著稀稀落落的淺灰色制服區(qū)域做出夸張的倒豎大拇指手勢(shì)。"連續(xù)第七年了，
C城的廢物們！"一個(gè)粗獷的男聲喊道，引發(fā)更多笑聲。我的臉燒得通紅，
死死盯著自己的膝蓋，耳邊回響著李明遠(yuǎn)的話——?jiǎng)e抬頭，別回應(yīng)。這一刻，
我明白了為什么C城的學(xué)生都像隱形人一樣活著。典禮結(jié)束后，我逃也似地離開了禮堂，
直奔圖書館。只有在書籍的海洋里，我才能暫時(shí)忘記自己是個(gè)"C城人"的恥辱。
圖書館宏偉的穹頂下，我找到了一個(gè)偏僻的角落，攤開《基礎(chǔ)靈子學(xué)》，
試圖用學(xué)習(xí)麻痹自己。"喲，看看這是誰(shuí)？C城的新生代表？
"一個(gè)帶著譏諷的聲音突然打破了寧?kù)o。我抬頭，看到三個(gè)學(xué)生站在我面前。
為首的男生穿著筆挺的M城制服，胸前的金質(zhì)徽章顯示他是學(xué)生會(huì)的干部。他身后的兩人，
一個(gè)是R城的女生，一個(gè)是H城的男生，都帶著居高臨下的表情。
"我...我只是在這里看書。"我小聲說，感覺喉嚨發(fā)緊。"看書？
"M城男生夸張地挑眉，"C城的人看書有什么用？再怎么看也是墊底。"他拿起我的課本，
"《基礎(chǔ)靈子學(xué)》？這種程度的書，我們M城中學(xué)就學(xué)完了。"他的同伴發(fā)出嗤笑。
"段英哲，別太過分。"一個(gè)冷淡的聲音插進(jìn)來。M城男生——段英哲——轉(zhuǎn)頭，
看到一個(gè)圖書管理員正皺眉看著這邊。"只是和新同學(xué)交流一下，老師。
"段英哲彬彬有禮地回答，然后轉(zhuǎn)向我，聲音壓得極低，"記住你的位置，C城的。
這所學(xué)院不需要廢物。"他把書丟回桌上，帶著同伴揚(yáng)長(zhǎng)而去。我的手指緊緊攥住書本邊緣，
指節(jié)發(fā)白。憤怒、羞恥和無助在胸口翻騰，但我什么也做不了——他說得對(duì)，在這里，
我就是個(gè)廢物，一個(gè)靠擦邊線勉強(qiáng)擠進(jìn)來的C城人。[叮！檢測(cè)到合適宿主。
][打臉系統(tǒng)啟動(dòng)中...][宿主身份確認(rèn)：阮棠，C城推薦生。
][系統(tǒng)目標(biāo)：幫助宿主打臉嘲諷者，帶領(lǐng)C城重返四城之首。]我猛地抬頭，
環(huán)顧四周——沒有人。但那機(jī)械女聲清晰地在我的腦海中回蕩。
[新手任務(wù)發(fā)布：一周后的基礎(chǔ)靈子學(xué)測(cè)驗(yàn)進(jìn)入班級(jí)前五名。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：100打臉值，
解鎖"學(xué)習(xí)加速"功能。]"什么...什么東西？"我喃喃自語(yǔ)，
懷疑自己是不是被氣出幻覺了。[這不是幻覺，阮棠同學(xué)。]那聲音似乎帶著一絲笑意，
[我是來幫你打那些看不起C城的人的臉的——狠狠地打。
]我的目光落在被段英哲丟下的《基礎(chǔ)靈子學(xué)》上，心跳突然加速。
如果這不是幻覺...如果真有這樣一個(gè)系統(tǒng)...我深吸一口氣，翻開書本第一頁(yè)。"好，
"我輕聲說，聲音里帶著自己都沒察覺的堅(jiān)定，"那就讓我們開始打臉吧。
"第二章：不可能的任務(wù)[基礎(chǔ)靈子學(xué)測(cè)驗(yàn)班級(jí)前五名，時(shí)限七天。任務(wù)失敗懲罰：無。
]系統(tǒng)冰冷的聲音在我腦海中回蕩，我8盯著課本上密密麻麻的公式，手指不自覺地顫抖。
班級(jí)前五？開什么玩笑？以我擦邊入學(xué)的成績(jī)，能在班級(jí)不墊底就謝天謝地了。
"這系統(tǒng)是來幫我的還是玩我的？"我小聲嘀咕，翻過一頁(yè)書。[系統(tǒng)檢測(cè)到宿主質(zhì)疑。
]那機(jī)械女聲突然響起，嚇得我差點(diǎn)從圖書館的椅子上彈起來，[根據(jù)數(shù)據(jù)分析，
宿主當(dāng)前班級(jí)排名預(yù)估：第37名(共40人)。完成任務(wù)概率：0.3%。
]"謝謝提醒啊，"我咬著牙低聲說，"這讓我感覺好多了。"[建議宿主立即開始學(xué)習(xí)。
系統(tǒng)將提供優(yōu)化學(xué)習(xí)方案。]我嘆了口氣，認(rèn)命地翻開筆記本。反正最壞也不過是任務(wù)失敗，
又沒什么懲罰。就當(dāng)陪這個(gè)莫名其妙的系統(tǒng)玩?zhèn)€游戲好了。[檢測(cè)到宿主消極態(tài)度。
啟動(dòng)激勵(lì)模式。]突然，我的視野邊緣閃過一道藍(lán)光，緊接著，
課本上的文字開始重新排列組合，復(fù)雜的公式被拆解成一步步簡(jiǎn)易推導(dǎo)，
晦澀的概念旁邊浮現(xiàn)出形象生動(dòng)的比喻說明。我眨了眨眼，
確定自己不是出現(xiàn)了幻覺——這些內(nèi)容確實(shí)變得容易理解了。"這是...？
"[知識(shí)重構(gòu)功能。將抽象概念轉(zhuǎn)化為宿主易于理解的模式。消耗打臉值：5/小時(shí)。
宿主當(dāng)前打臉值：10。]我注意到視野右上角出現(xiàn)了一個(gè)小小的藍(lán)色數(shù)字"10"，
此刻正跳動(dòng)著變成"5"。"等等！這就用掉了一半？"我手忙腳亂地想要關(guān)閉這個(gè)功能，
卻不知如何操作。[打臉值可通過完成任務(wù)或成功打臉嘲諷者獲取。建議宿主合理分配資源。
]我深吸一口氣，強(qiáng)迫自己冷靜下來。既然已經(jīng)消耗了打臉值，不如好好利用。
我埋首于被系統(tǒng)改造過的教材中，驚訝地發(fā)現(xiàn)原本天書般的內(nèi)容變得清晰明了。
三個(gè)小時(shí)過去，我已經(jīng)掌握了正常情況下需要一周才能消化的知識(shí)量。
當(dāng)圖書館的閉館鈴聲響起時(shí)，我的打臉值早已歸零，
但筆記本上已經(jīng)記滿了密密麻麻的筆記和理解標(biāo)注。接下來的幾天，
我像著了魔一樣沉浸在學(xué)習(xí)中。系統(tǒng)每天會(huì)給我一小時(shí)免費(fèi)的"知識(shí)重構(gòu)"時(shí)間，
超過部分需要消耗打臉值。為了獲取更多打臉值，
至開始刻意從那些嘲笑C城的學(xué)生面前經(jīng)過——每當(dāng)他們投來輕蔑的目光或說出嘲諷的話語(yǔ)，
我的打臉值就會(huì)微微上漲。[打臉值+1，來源：R城學(xué)生王浩的輕蔑眼神。
][打臉值+3，來源：H城學(xué)生劉菲的竊竊私語(yǔ)。]這些微小的收獲讓我既羞愧又興奮。
我變成了一個(gè)打臉值的癮君子，在校園里搜尋每一個(gè)可能提供打臉值的機(jī)會(huì)。測(cè)驗(yàn)前夜，
我蜷縮在宿舍床上復(fù)習(xí)到凌晨。C城的宿舍區(qū)位于校園最偏僻的角落，四人一間，
簡(jiǎn)陋但整潔。我的三位室友都是高年級(jí)的C城學(xué)生，
她們對(duì)我這個(gè)新生的瘋狂學(xué)習(xí)狀態(tài)早已見怪不怪。"阮棠，別太拼了。"臨睡前，
室友林學(xué)姐遞給我一杯熱牛奶，"剛?cè)雽W(xué)沒必要給自己太大壓力。"我接過杯子，
勉強(qiáng)笑了笑。她們不知道系統(tǒng)的事，也不知道明天對(duì)我意味著什么。[檢測(cè)到宿主緊張情緒。
啟動(dòng)安撫協(xié)議。]系統(tǒng)的聲音突然變得柔和，[根據(jù)模擬測(cè)試結(jié)果，
宿主目前掌握程度達(dá)到班級(jí)前五名的概率為87.6%。]這個(gè)數(shù)據(jù)讓我稍微放松了些，
但心臟仍在胸腔里狂跳不止。我小口啜飲著熱牛奶，盯著墻上的四城地圖——C城在最邊緣，
被其他三城半包圍著，就像我們?cè)谶@所學(xué)校里的處境。測(cè)驗(yàn)當(dāng)天，教室里的氣氛劍拔弩張。
四城學(xué)生按照各自陣營(yíng)就坐，涇渭分明。我選擇了中間偏后的位置，既不引人注目，
又能看清整個(gè)教室的情況。段英哲帶著他的M城小團(tuán)體坐在前排，談笑風(fēng)生，
仿佛這不是一場(chǎng)考試，而是一場(chǎng)即將開始的茶話會(huì)。測(cè)驗(yàn)前，他還特意回頭掃視了一圈教室，
目光在我身上停留了半秒，嘴角勾起一抹若有若無的冷笑。試卷發(fā)下來的那一刻，
我的手心沁出了汗水。但當(dāng)我看到第一道題時(shí)，
緊繃的神經(jīng)突然松弛下來——這道題的系統(tǒng)優(yōu)化版我昨晚剛復(fù)習(xí)過！[檢測(cè)到宿主信心提升。
臨時(shí)激活"專注強(qiáng)化"功能，持續(xù)30分鐘。消耗打臉值：5。
]一股清涼的感覺從頭頂流遍全身，周圍的嘈雜聲瞬間遠(yuǎn)去，
我的注意力前所未有地集中在試卷上。筆尖在紙面上飛舞，
那些曾經(jīng)令我望而生畏的題目此刻變得如此親切。測(cè)驗(yàn)進(jìn)行到一半時(shí)，
我注意到監(jiān)考的趙教授在我身邊停留的時(shí)間明顯長(zhǎng)于其他學(xué)生。
他皺著眉頭看我寫完一道復(fù)雜推導(dǎo)題，然后若有所思地走開了。距離結(jié)束還有十五分鐘時(shí)，
我已經(jīng)完成了所有題目并檢查了兩遍。正當(dāng)我考慮是否提前交卷時(shí)，
一個(gè)紙團(tuán)落在了我的桌上。我僵住了，警惕地環(huán)顧四周。
坐在我斜前方的R城女生正用余光瞥向我，眼神中帶著催促。我小心翼翼地展開紙團(tuán)，
上面寫著："第七題答案？用靈子共振公式對(duì)嗎？"這是陷害！我瞬間明白了對(duì)方的意圖。
如果我現(xiàn)在把紙團(tuán)扔掉或置之不理，她可能會(huì)向老師舉報(bào)我作弊；如果我回應(yīng)，
那就真的坐實(shí)了作弊行為。[檢測(cè)到宿主遭遇陷害。激活"危機(jī)處理"方案。
消耗打臉值：3。]系統(tǒng)的聲音剛落，
為證據(jù)4. 寫下正確答案并附加"請(qǐng)自己思考"每個(gè)選項(xiàng)后面還有一個(gè)小小的百分比數(shù)字，
估計(jì)是成功率。選項(xiàng)4的成功率最高，達(dá)到72%。我深吸一口氣，
拿起筆在紙團(tuán)背面寫下："用斯托克斯轉(zhuǎn)換更簡(jiǎn)便。但建議你自己推導(dǎo)一遍，很有意思的。
"然后將紙團(tuán)輕輕推了回去。那個(gè)R城女生顯然沒料到我會(huì)這樣回應(yīng)，
她展開紙團(tuán)后表情變得古怪，最終還是沒有向老師舉報(bào)。下課鈴響起，我交上試卷，
長(zhǎng)舒一口氣。剛走出教室，一個(gè)聲音從身后叫住了我。"處理得不錯(cuò)。"我轉(zhuǎn)身，
看到一個(gè)穿著皺巴巴C城制服的男生靠在走廊墻邊。他頭發(fā)微亂，
眼鏡歪歪斜斜地架在鼻梁上，手里把玩著一個(gè)造型奇特的金屬方塊。"你是...？
"我警惕地問。"徐子謙，和你同班。"他推了推眼鏡，金屬方塊在他手指間翻轉(zhuǎn)，
"C城的擦邊生，和你一樣。"我點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備離開。這個(gè)男生給我的感覺很奇怪，
他似乎知道些什么。"那個(gè)紙團(tuán)，"他突然說，"你本可以舉報(bào)她的。
"我停下腳步："你怎么知道紙團(tuán)的事？你坐在教室另一邊。"徐子謙笑了，
露出兩顆虎牙："我有我的方法。順便說一句，
你的答題思路很特別...不像C城的教學(xué)風(fēng)格。"我的心跳漏了一拍。他發(fā)現(xiàn)了什么？
系統(tǒng)的存在？"我只是...喜歡自學(xué)。"我含糊地回答。
"自學(xué)到能在靈子轉(zhuǎn)換題上用斯托克斯方法？"徐子謙的眼睛在鏡片后閃著光，
"那可是大三的內(nèi)容。"我張了張嘴，不知如何回應(yīng)。這時(shí)，
系統(tǒng)的聲音突然在我腦海中響起：[警告！檢測(cè)到異常掃描。建議宿主立即終止對(duì)話。
]"我得走了。"我匆忙說道，幾乎是落荒而逃。
身后傳來徐子謙的聲音："測(cè)驗(yàn)成績(jī)明天公布，我打賭你會(huì)進(jìn)前五。"回到宿舍，我鎖上門，
心跳仍然快得不像話。"系統(tǒng)，那個(gè)徐子謙是什么人？他怎么會(huì)知道我的答題內(nèi)容？
"[分析中...徐子謙，C城推薦生，入學(xué)成績(jī)排名：C城第9名。特殊能力：未知。
威脅等級(jí)：中等。]"他能威脅到我們？"[不確定。檢測(cè)到目標(biāo)具有某種信息收集能力。
建議宿主保持距離，直至系統(tǒng)升級(jí)完成。]我躺在床上，思緒萬(wàn)千。
這個(gè)突然出現(xiàn)的系統(tǒng)已經(jīng)讓我的生活天翻地覆，而現(xiàn)在又冒出一個(gè)神秘的徐子謙。
明天的測(cè)驗(yàn)結(jié)果會(huì)怎樣？如果我確實(shí)進(jìn)了前五，會(huì)引起多大的波瀾？帶著這些疑問，
我沉沉睡去，夢(mèng)里全是飛舞的公式和徐子謙那雙仿佛能看透一切的眼睛。第二天早上，
基礎(chǔ)靈子學(xué)的教室氣氛格外緊張。趙教授拿著一疊試卷走進(jìn)來，臉上帶著難以捉摸的表情。
"這次測(cè)驗(yàn)的總體成績(jī)令人失望。"他環(huán)視教室，"只有五個(gè)人上了90分。
"我的心沉了下去?？磥頉]希望了..."第五名，蔣敏，H城，91分。
"一個(gè)墨綠色制服的女生面無表情地上前領(lǐng)了試卷。"第四名，林修遠(yuǎn)，R城，92分。
"一個(gè)瘦高的男生推了推金絲眼鏡，從容地走向講臺(tái)。"第三名，徐子謙，C城，93分。
"教室瞬間安靜下來，所有人都轉(zhuǎn)頭尋找這個(gè)異軍突起的C城學(xué)生。徐子謙懶洋洋地站起身，
在眾人震驚的目光中領(lǐng)回了試卷。經(jīng)過我身邊時(shí)，他微不可察地眨了眨眼。"第二名，
段英哲，M城，97分。"段英哲的表情凝固了。顯然，他沒想到會(huì)有人比他分?jǐn)?shù)更高。
他站起身時(shí)，目光如刀鋒般掃過教室，最后定格在——我身上？
不可能...難道..."第一名，"趙教授的聲音里帶著一絲難以察覺的興奮，"阮棠，
C城，98分。"時(shí)間仿佛靜止了。我的耳朵嗡嗡作響，幾乎聽不見隨后爆發(fā)的竊竊私語(yǔ)。
雙腿自動(dòng)帶我走向講臺(tái)，所有人的目光都像聚光燈一樣打在我身上。趙教授將試卷遞給我時(shí)，
低聲說："課后到我辦公室來一趟。我想和你聊聊那個(gè)斯托克斯轉(zhuǎn)換的應(yīng)用。
"我麻木地點(diǎn)頭，拿著試卷回到座位。段英哲的目光一直追隨著我，
里面混雜著震驚、憤怒和...好奇？[任務(wù)完成！獎(jiǎng)勵(lì)100打臉值。
解鎖"學(xué)習(xí)加速"功能。新任務(wù)將在24小時(shí)后發(fā)布。]系統(tǒng)的提示音將我從恍惚中喚醒。
我低頭看著試卷上鮮紅的"98"，突然意識(shí)到一件事：從今天起，
我的校園生活將再也不同以往。而這一切，才剛剛開始。
第三章：突破極限[新任務(wù)發(fā)布：月度考核進(jìn)入年級(jí)前二十名。時(shí)限：三周。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：200打臉值，解鎖"短期預(yù)測(cè)"功能。失敗懲罰：收回"學(xué)習(xí)加速"功能。
]我盯著懸浮在眼前半透明的系統(tǒng)面板，手指不自覺地掐進(jìn)了掌心。年級(jí)前二十？
系統(tǒng)是不是對(duì)我的能力有什么誤解？"上次只是班級(jí)前五，這次直接跳到年級(jí)前二十？
"我小聲抱怨，確保宿舍里只有我一個(gè)人，"你知道年級(jí)有多少人嗎？?jī)砂偎氖畟€(gè)！
而且包括那些變態(tài)的天才生！
"[數(shù)據(jù)分析顯示：宿主在基礎(chǔ)靈子學(xué)測(cè)驗(yàn)中表現(xiàn)超出預(yù)期437%。
系統(tǒng)據(jù)此調(diào)整任務(wù)難度。]我癱在宿舍的小床上，盯著天花板上斑駁的水漬。
自從上次測(cè)驗(yàn)得了第一后，我的校園生活徹底變了樣。
回答問題；同學(xué)們看我的眼神里多了幾分審視和警惕；而段英哲...他每次在走廊遇見我，
都會(huì)投來那種評(píng)估性的目光，仿佛我是一件需要重新鑒定的贗品。最讓我不安的是徐子謙。
那個(gè)神秘的C城男生似乎對(duì)我的突然"開竅"格外感興趣，總能在最意想不到的時(shí)刻出現(xiàn)，
問一些讓我心驚肉跳的問題。"系統(tǒng)，老實(shí)告訴我，"我翻了個(gè)身，把臉埋在枕頭里，
聲音悶悶的，"這個(gè)任務(wù)真的有可能完成嗎？"[根據(jù)宿主當(dāng)前學(xué)習(xí)效率及進(jìn)步曲線，
完成任務(wù)概率：41.7%。]"還不到一半啊..."我嘆了口氣。
[但若宿主能充分利用"學(xué)習(xí)加速"功能，概率可提升至68.3%。]我猛地坐起身。
這個(gè)新解鎖的功能我還從未嘗試過。上次任務(wù)完成后，系統(tǒng)確實(shí)提到了"學(xué)習(xí)加速"，
但我一直忙于應(yīng)付突然增加的關(guān)注度，還沒來得及探索。"這個(gè)'學(xué)習(xí)加速'具體是什么？
"[激活后，宿主學(xué)習(xí)效率提升300%-500%，持續(xù)時(shí)間依打臉值而定。
當(dāng)前打臉值：105。每分鐘消耗1打臉值。]我快速心算了一下。105分鐘，
不到兩小時(shí)。這時(shí)間必須用在刀刃上。"好，"我深吸一口氣，從床上跳下來，抓起書包，
"讓我們?cè)囋囘@個(gè)新功能。"圖書館的角落成了我的秘密基地。自從上次測(cè)驗(yàn)后，
我明顯感覺到更多目光追隨我，所以選擇了一個(gè)被高大書架遮擋的死角位置。"系統(tǒng)，
激活'學(xué)習(xí)加速'。"[功能激活。剩余打臉值：105。
開始倒計(jì)時(shí)：104:59...104:58...]剎那間，世界仿佛被按下了快進(jìn)鍵。
我的思維速度飆升，書本上的文字像流水一樣涌入腦海，
復(fù)雜的公式自動(dòng)拆解成最基本的元素，然后重新組合成我能夠理解的結(jié)構(gòu)。
一頁(yè)頁(yè)教材在我眼前飛速翻過，而我能清晰地記住每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。五十分鐘后，
我?guī)缀蹩型炅苏尽陡唠A靈子理論》，這在平時(shí)至少需要我一周的時(shí)間。[打臉值不足50，
建議暫停補(bǔ)充。]我氣喘吁吁地關(guān)閉了功能，額頭上的汗水滴落在書頁(yè)上。
這種學(xué)習(xí)方式簡(jiǎn)直像在跑馬拉松，精神上的消耗遠(yuǎn)超想象。
但效果是驚人的——那些曾經(jīng)令我望而生畏的高級(jí)概念，現(xiàn)在清晰地烙印在我的腦海中。
接下來的幾天，我像著了魔一樣在學(xué)習(xí)和打臉值收集之間循環(huán)。白天，我穿梭于校園各處，
尋找那些對(duì)C城學(xué)生不屑一顧的傲慢面孔，用各種方式收集打臉值；晚上，
我躲在圖書館或空教室里，開啟"學(xué)習(xí)加速"瘋狂吸收知識(shí)。[打臉值+2，
來源：H城學(xué)生李雯的輕蔑眼神。][打臉值+5，來源：R城學(xué)生團(tuán)體對(duì)C城的公開嘲諷。
]這些微小的數(shù)字積累成了我前進(jìn)的動(dòng)力。每當(dāng)打臉值積攢到一定數(shù)量，
我就立刻投入新一輪的加速學(xué)習(xí)。
打臉——收集打臉值——加速學(xué)習(xí)——能力提升——引起更多關(guān)注——獲得更多被打臉機(jī)會(huì)。
兩周后的深夜，當(dāng)我從一堆筆記中抬起頭時(shí)，
突然意識(shí)到一個(gè)驚人的事實(shí)：我竟然開始享受學(xué)習(xí)了。那些曾經(jīng)枯燥乏味的理論，
現(xiàn)在在我眼中變成了精妙的拼圖游戲；那些令人頭疼的公式推導(dǎo)，
現(xiàn)在帶給我解開謎題的快感。[檢測(cè)到宿主學(xué)習(xí)態(tài)度根本性轉(zhuǎn)變。系統(tǒng)契合度提升至82%。
]我揉了揉酸脹的眼睛，嘴角不自覺地上揚(yáng)。這種一點(diǎn)點(diǎn)征服未知領(lǐng)域的感覺，
比我想象中要美妙得多?？己饲耙惶?，校園里的氣氛變得緊張起來。
月度考核是四城精英學(xué)院的傳統(tǒng)，涵蓋所有主修課程，成績(jī)會(huì)計(jì)入四城年度總評(píng)。
各個(gè)城邦的學(xué)生都組成了復(fù)習(xí)小組，
只有C城的學(xué)生依然各自為戰(zhàn)——長(zhǎng)期的墊底地位已經(jīng)磨滅了他們的斗志。"阮棠。
"我正埋頭整理筆記，聽到有人叫我名字，抬頭看到徐子謙站在桌前，
手里轉(zhuǎn)著那個(gè)永遠(yuǎn)不離手的金屬方塊。"有事？"我警惕地問。這段時(shí)間我刻意避開他，
因?yàn)橄到y(tǒng)多次警告我他身上的"異常掃描"信號(hào)。"明天考核，"他歪著頭看我，
眼鏡片反射著圖書館的燈光，遮住了眼睛，"你覺得能進(jìn)前二十？"我的心跳漏了一拍。
他怎么知道我的目標(biāo)？"我不知道你在說什么。"我低頭繼續(xù)整理筆記，手指微微發(fā)抖。
"別緊張，"他輕笑一聲，金屬方塊在他指間轉(zhuǎn)出一圈銀光，"我只是覺得，
以你最近的表現(xiàn)，前二十應(yīng)該不是問題。"我抬頭看他，
試圖從那張總是帶著懶散笑容的臉上找出什么端倪，但一無所獲。"為什么關(guān)心我的成績(jī)？
"我直接問道。徐子謙聳聳肩："C城已經(jīng)七年沒有學(xué)生進(jìn)過年級(jí)前三十了。
如果你能做到..."他頓了頓，聲音突然變得異常認(rèn)真，"可能會(huì)改變一些事情。
"我還想追問，他卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開，只留下一句"祝你好運(yùn)"飄在空氣中。考核當(dāng)天，
整個(gè)年級(jí)被隨機(jī)分配到十個(gè)考場(chǎng)。我抽到了第三考場(chǎng)，一進(jìn)門就看到了坐在第一排的段英哲。
他今天穿得格外正式，M城的深藍(lán)制服熨燙得沒有一絲褶皺，胸前的金質(zhì)徽章閃閃發(fā)光。
我們的目光在空中短暫相接，他微微挑眉，然后轉(zhuǎn)回頭去。
但那半秒鐘的對(duì)視已經(jīng)足夠讓我讀懂他的意思：上次是意外，這次不會(huì)了?？己碎_始前，
監(jiān)考老師宣讀了規(guī)則："本次考核共三部分：理論筆試、靈子操控實(shí)操和綜合應(yīng)用。
全程四小時(shí)，中間不休息。"我深吸一口氣，握緊了筆。
系統(tǒng)昨晚已經(jīng)幫我做了充分的模擬測(cè)試，但面對(duì)真實(shí)考場(chǎng)，緊張感還是如潮水般涌來。
[檢測(cè)到宿主緊張情緒。激活"鎮(zhèn)定模式"。消耗打臉值：10。]一股清涼感從頭頂流下，
迅速擴(kuò)散到全身。心跳恢復(fù)正常，手指也不再顫抖。我感激地眨了眨眼，
系統(tǒng)這個(gè)功能簡(jiǎn)直是我的救命稻草。理論筆試進(jìn)行得很順利。
大部分題目都在我的準(zhǔn)備范圍內(nèi)，少數(shù)幾個(gè)難題也在系統(tǒng)的暗中提示下迎刃而解。
當(dāng)我翻到最后一頁(yè)時(shí)，余光瞥見段英哲已經(jīng)放下筆，正在檢查答卷。
第二部分靈子操控實(shí)操需要到專門的儀器區(qū)進(jìn)行。
我們按照考號(hào)順序依次上前操作靈子生成器，完成指定任務(wù)。我的考號(hào)靠后，
有足夠時(shí)間觀察前面同學(xué)的表現(xiàn)。段英哲是第一個(gè)。他站在靈子生成器前，
姿態(tài)優(yōu)雅得像在參加一場(chǎng)高級(jí)晚宴。他的手指在控制面板上輕點(diǎn)幾下，
儀器立刻發(fā)出悅耳的嗡鳴，一團(tuán)純凈的藍(lán)色靈子云在反應(yīng)艙中形成，
然后迅速變換成考核要求的復(fù)雜結(jié)構(gòu)。"完美。"監(jiān)考老師忍不住贊嘆，"用時(shí)僅17秒，
創(chuàng)下新生紀(jì)錄。"段英哲微微頷首，回到座位時(shí)目光掃過全場(chǎng)，在掠過我的時(shí)候停頓了一瞬，
嘴角勾起一抹勝券在握的微笑。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生完成了實(shí)操考核，成績(jī)參差不齊。
輪到蔣敏時(shí)，她創(chuàng)造了一個(gè)相當(dāng)穩(wěn)定的靈子結(jié)構(gòu)，
但速度比段英哲慢了不少；林修遠(yuǎn)則展現(xiàn)出了驚人的精確度，
幾乎分毫不差地復(fù)制了考核要求的圖案。"下一個(gè)，C-714，阮棠。"聽到我的考號(hào)，
考場(chǎng)里響起一陣輕微的騷動(dòng)。自從上次測(cè)驗(yàn)后，我的名字似乎已經(jīng)成了某種話題。
我深吸一口氣，走向靈子生成器。站在儀器前，
我突然意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重問題——我從未在真實(shí)設(shè)備上練習(xí)過！
所有的靈子操控練習(xí)都是在系統(tǒng)的模擬環(huán)境中完成的。[警告！檢測(cè)到宿主實(shí)操經(jīng)驗(yàn)不足。
啟動(dòng)緊急輔助模式。消耗打臉值：30。]我的視野突然發(fā)生了變化。
靈子生成器的控制面板上浮現(xiàn)出半透明的操作指引，
每一個(gè)按鈕和旋鈕都被標(biāo)注了最佳設(shè)置參數(shù)。我按照指引一步步操作，儀器很快響應(yīng)，
一團(tuán)靈子云在反應(yīng)艙中形成。"結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，但速度較慢。"監(jiān)考老師評(píng)價(jià)道，"繼續(xù)下一步。
"我咬緊牙關(guān)，按照系統(tǒng)提示調(diào)整參數(shù)。靈子云開始變形，逐漸形成考核要求的復(fù)雜結(jié)構(gòu)。
就在即將完成的關(guān)鍵時(shí)刻，一陣尖銳的噪音突然從儀器中傳出，我的靈子結(jié)構(gòu)開始劇烈波動(dòng)！