下課鈴聲驟然響起，打破了校園的寧?kù)o。學(xué)生們?nèi)缤_(kāi)閘的洪水般涌出教室，
走廊里瞬間充滿(mǎn)了喧鬧聲。林靜秋拉著冷雪退到一邊，避免被奔跑的學(xué)生撞到?！傲掷蠋?！
”幾個(gè)眼尖的學(xué)生看到了林靜秋，興奮地圍了過(guò)來(lái)，“林老師您回來(lái)啦！”“林老師，
這位姐姐是誰(shuí)??？好漂亮！”“是林老師的妹妹嗎？”學(xué)生們七嘴八舌，
青春洋溢的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了好奇和熱情。林靜秋笑著和學(xué)生們打招呼，耐心地回答著他們的問(wèn)題，
介紹冷雪時(shí)，語(yǔ)氣自然又帶著一絲不易察覺(jué)的驕傲：“這是冷雪姐姐，是林老師以前的學(xué)生，
現(xiàn)在可厲害了，是大酒店的總經(jīng)理呢！”學(xué)生們發(fā)出一陣驚嘆，看向冷雪的目光充滿(mǎn)了崇拜。
冷雪有些不習(xí)慣這種被圍觀的場(chǎng)面，但看著林靜秋在學(xué)生們中間那溫柔而明亮的笑容，
心底的柔軟又多了幾分。好不容易告別了熱情的學(xué)生，林靜秋帶著冷雪，
沿著操場(chǎng)邊慢慢走著。夕陽(yáng)將她們的影子拉得很長(zhǎng)?！袄溲??！绷朱o秋忽然停下腳步，
轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著冷雪。她的神情變得有些認(rèn)真，眼底深處帶著一絲不易察覺(jué)的緊張，
但更多的是一種下定決心的溫柔?！班?？”冷雪看著她。林靜秋深吸了一口氣，
像是鼓足了勇氣。她從隨身攜帶的米白色帆布包里，
拿出一個(gè)看起來(lái)有些年頭的、深藍(lán)色的絨布筆記本。筆記本的邊角已經(jīng)磨損，
透露出歲月的痕跡?！斑@個(gè)……”林靜秋將筆記本遞到冷雪面前，手指因?yàn)橛昧Χ⑽⒎喊祝?/p>
“送給你?！崩溲┯行┮苫蟮亟舆^(guò)筆記本。很沉。她翻開(kāi)封面。扉頁(yè)上，
貼著一張小小的、有些褪色的拍立得照片。照片上，是初三（二）班的全班合影。
穿著統(tǒng)一校服的少年少女們擠在一起，笑容燦爛而青澀。
冷雪一眼就看到了站在最后一排靠窗位置的自己——表情依舊有些拘謹(jǐn)，
眼神卻比記憶中明亮一些。而站在照片最前排中央的，是年輕時(shí)的林靜秋。
她穿著一條淡黃色的連衣裙，長(zhǎng)發(fā)披肩，笑容溫婉，眼神明亮，充滿(mǎn)了青春的朝氣。