開元二年秋，西夏舊地的麥浪剛被收割，李浩已在中興府的舊州衙里鋪開了軍防圖。
羊皮紙上密密麻麻標(biāo)注著新測(cè)的驛站和烽燧，
哲別送來(lái)的軍報(bào)就壓在圖角 —— 十萬(wàn)降卒已完成整編，正等著新的部署。
“先把騎兵按地域分編?！?李浩用狼毫在圖上劃下三道線，“從西夏降卒中選精騎八萬(wàn)，
加上原有的二十萬(wàn)蒙古騎兵，共編三十萬(wàn)騎兵?！?他指尖點(diǎn)向東方，
“調(diào)十二萬(wàn)去大金邊境，沿黃河布防，每隔五十里設(shè)一個(gè)烽燧，騎兵每日巡邏，
遇金國(guó)探馬不必追擊，只需記下動(dòng)向?！睅は碌暮霰貋?lái)有些不解：“十二萬(wàn)騎兵只守不攻？
是不是太浪費(fèi)了？”“守是為了更好地攻?！?李浩從案上拿起金國(guó)商人的密報(bào)，
上面寫著金國(guó)黃河沿岸的糧倉(cāng)位置，“等我們用青鹽換夠了糧食，冬天就是最好的進(jìn)攻時(shí)機(jī)。
” 他轉(zhuǎn)向西遼方向，“三萬(wàn)騎兵去西遼邊境，不用筑城，
就駐在草原上 —— 西遼的牧民熟悉我們的騎兵，看見(jiàn)玄色旗幟，就不敢輕易越界。
”最南邊的吐蕃諸部是新的顧慮。李浩讓人把吐蕃的地圖掛起來(lái)，
上面用紅筆圈著幾個(gè)部落的位置：“吐蕃人善山地作戰(zhàn)，派五萬(wàn)騎兵去河湟谷地，
先和他們的首領(lǐng)通商，送些茶葉和布匹，若有部落敢侵?jǐn)_邊境，就用騎兵襲擾他們的牧場(chǎng)，
讓他們知道厲害?！辈奖f(wàn)的整編更費(fèi)心思。
李浩讓文人出身的參軍念出名冊(cè)：“十萬(wàn)駐守兵按城池大小分駐，中興府留兩萬(wàn)，
克夷門、落思城各留一萬(wàn)，其余城池按人口多少分駐 —— 每城至少要有五百甲士，
配備火藥和投石機(jī)?！?他特別強(qiáng)調(diào)，“駐守兵里，西夏降卒和蒙古兵各占一半，
吃飯、訓(xùn)練都混編，不許分陣營(yíng)。”負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)氖f(wàn)兵勇多是西夏的農(nóng)戶，
李浩特意讓他們帶著農(nóng)具參軍：“運(yùn)輸隊(duì)不僅要運(yùn)物資，還要在驛站旁開墾荒地。
” 他指著軍防圖上的空白處，“從克夷門到中興府的驛站，每處種五十畝青稞，
明年春天就能收獲 —— 這樣運(yùn)輸隊(duì)自己就能解決一半糧草。
”整編后的軍隊(duì)很快顯露出成效。駐守克夷門的士兵里，有個(gè)叫木合的西夏降卒，原是鐵匠，
竟帶著蒙古兵修復(fù)了投石機(jī)的齒輪；運(yùn)輸隊(duì)的西夏農(nóng)戶教蒙古兵辨認(rèn)可食用的野草，
在戈壁上找到了新的水源。有次金國(guó)商人路過(guò)邊境，看見(jiàn)蒙古兵和西夏兵一起修補(bǔ)城墻，
忍不住對(duì)向?qū)дf(shuō)：“這大明的軍隊(duì)，倒像一家人?！避婈?duì)整編的同時(shí)，
西夏舊地的大明政策已落地生根。在靈州，新上任的知州是個(gè)大宋文人，他按李浩的吩咐，
把西夏貴族的舊宅改成學(xué)堂，讓周先生派來(lái)的學(xué)子教孩子們讀書。
有個(gè)西夏老秀才起初不肯讓孫子去，直到看見(jiàn)學(xué)堂里既教漢字，也講西夏的歷史，
才松了口：“只要不忘本，學(xué)什么都行?！睌偠∪氘€的推行讓民心徹底歸服。秋收時(shí)，