警報(bào)解除后的第三天早晨，林小滿站在內(nèi)羅畢大學(xué)非洲研究中心的走廊上，等待與周教授的第一次正式會(huì)面。窗外，陽(yáng)光將校園里的藍(lán)花楹樹照得發(fā)亮，幾個(gè)當(dāng)?shù)貙W(xué)生坐在樹蔭下聊天，笑聲隱約傳來(lái)。
"你知道嗎？今年專業(yè)只收了六個(gè)人。"一個(gè)女生的聲音從轉(zhuǎn)角處飄來(lái)，"聽(tīng)說(shuō)是為了那個(gè)特殊計(jì)劃..."
林小滿下意識(shí)地屏住呼吸。
"噓，小聲點(diǎn)。"另一個(gè)聲音警告道，"周教授不讓討論這個(gè)。特別是那兩個(gè)中國(guó)女生..."
腳步聲接近，林小滿迅速假裝在看墻上的公告板。兩個(gè)非洲女生走過(guò)她身邊，好奇地看了她一眼，匆匆離去。
特殊計(jì)劃？林小滿的心跳加速。程野把她塞進(jìn)這個(gè)專業(yè)，到底卷入了什么樣的安排？
"林小滿？進(jìn)來(lái)吧。"周教授辦公室的門突然打開(kāi)，他嚴(yán)肅的面孔出現(xiàn)在門口。
辦公室比想象中簡(jiǎn)樸，書架上塞滿了各種語(yǔ)言的書籍，墻上掛著非洲地圖和幾張黑白照片。周教授示意她坐下，自己則回到堆滿文件的辦公桌后。
"你的檔案很特別。"周教授開(kāi)門見(jiàn)山，"清華計(jì)算機(jī)系的分?jǐn)?shù)，卻來(lái)了這里。"他銳利的目光透過(guò)鏡片盯著她，"告訴我真實(shí)原因。"
林小滿的手指無(wú)意識(shí)地絞在一起。她可以撒謊，但周教授的眼神告訴她那沒(méi)用。"我的志愿...被改了。"她最終決定部分坦白，"有人希望我來(lái)這個(gè)專業(yè)。"
出乎意料，周教授似乎并不驚訝。"我猜到了。"他推了推眼鏡，"你知道這個(gè)專業(yè)是幾個(gè)跨國(guó)企業(yè)聯(lián)合資助的嗎？"
林小滿搖頭。
"我們培養(yǎng)的是能在非洲復(fù)雜環(huán)境中工作的復(fù)合型人才。"周教授從抽屜里拿出一份文件，"計(jì)算機(jī)背景加上非洲研究，正是我們需要的組合。"
林小滿接過(guò)文件，快速瀏覽。這是一份項(xiàng)目介紹，上面列著幾個(gè)知名跨國(guó)企業(yè)的logo，其中包括遠(yuǎn)航集團(tuán)。
"所以...這是個(gè)定向培養(yǎng)計(jì)劃？"
"可以這么理解。"周教授點(diǎn)頭，"表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生將直接進(jìn)入這些企業(yè)的國(guó)際項(xiàng)目部門。"他意味深長(zhǎng)地看了她一眼，"當(dāng)然，前提是你真的對(duì)非洲有興趣，而不是被迫來(lái)的。"
林小滿胸口發(fā)緊。程野知道這一點(diǎn)嗎？他把她推進(jìn)這個(gè)專業(yè)，是為了讓她將來(lái)能進(jìn)遠(yuǎn)航集團(tuán)？還是單純?yōu)榱伺闾K媛？
"你的第一個(gè)任務(wù)。"周教授遞給她一個(gè)U盤，"里面是北部部落沖突的資料。分析技術(shù)因素在其中扮演的角色，下周報(bào)告。"
離開(kāi)辦公室時(shí)，林小滿的思緒亂成一團(tuán)。走廊盡頭，她看到蘇媛正和一個(gè)西裝革履的中年男人說(shuō)話——那一定是她父親蘇明遠(yuǎn)。男人高大威嚴(yán)，說(shuō)話時(shí)習(xí)慣性用手指點(diǎn)著空氣，而蘇媛則低著頭，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
林小滿轉(zhuǎn)身想避開(kāi)，蘇媛卻已經(jīng)看到了她。"小滿！"她招手示意她過(guò)去。
無(wú)法推辭，林小滿只好走過(guò)去。走近時(shí)，她能感覺(jué)到蘇明遠(yuǎn)審視的目光像X光一樣掃過(guò)她全身。
"這就是林小滿？"蘇明遠(yuǎn)的聲音低沉有力，"程向東兒子的那個(gè)小朋友？"
"叔叔好。"林小滿勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑。
"聽(tīng)說(shuō)你們前兩天幫忙解決了工人被困的問(wèn)題？"蘇明遠(yuǎn)微微點(diǎn)頭，"做得不錯(cuò)。"
蘇媛在一旁小聲說(shuō)："爸爸想請(qǐng)我們吃晚飯..."
"今晚恐怕不行。"林小滿脫口而出，"周教授布置了任務(wù)，我得馬上開(kāi)始。"
蘇明遠(yuǎn)挑了挑眉："周教授？那個(gè)出了名嚴(yán)厲的老學(xué)究？"他轉(zhuǎn)向女兒，"你看，我就說(shuō)馬庫(kù)斯教授更適合帶你。"
林小滿這才明白為什么她和蘇媛被分到不同的導(dǎo)師組——蘇明遠(yuǎn)早已安排好了一切。而她自己，則被丟給了最嚴(yán)格的教授。
"那改天吧。"蘇明遠(yuǎn)不再看她，對(duì)蘇媛說(shuō)，"今晚七點(diǎn)，司機(jī)來(lái)接你。有幾個(gè)重要客人要見(jiàn)。"
蘇媛張了張嘴似乎想說(shuō)什么，但最終只是點(diǎn)點(diǎn)頭。蘇明遠(yuǎn)離開(kāi)后，兩人之間的空氣有些凝固。
"你爸爸...很有氣勢(shì)。"林小滿試圖緩和氣氛。
蘇媛苦笑："他一直這樣。"她看了看表，"我得去馬庫(kù)斯教授那里了。對(duì)了..."她猶豫了一下，"明天有個(gè)兒童教育項(xiàng)目，在基貝拉貧民窟。你想一起去嗎？"
"貧民窟？安全嗎？"
"有當(dāng)?shù)豊GO組織，很安全。"蘇媛的眼睛亮了起來(lái)，"我在那里做志愿者兩年了，教孩子們英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。"
林小滿驚訝地看著她。?；ㄌK媛在貧民窟做志愿者？這和她想象中養(yǎng)尊處優(yōu)的富家女形象完全不同。
"好啊。"她聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)。
回到公寓，林小滿插上U盤開(kāi)始研究周教授給的材料。沖突的背景很復(fù)雜，涉及土地、資源、部落歷史等多個(gè)維度，但一個(gè)細(xì)節(jié)引起了她的注意——沖突升級(jí)前，當(dāng)?shù)赝ㄐ呕驹獾讲幻髟虻钠茐摹?/p>
她打開(kāi)電腦，搜索東野科技在肯尼亞北部的通信項(xiàng)目。幾條新聞提到，基站故障導(dǎo)致的安全通訊中斷，被認(rèn)為是部落誤解加深的原因之一。
手機(jī)震動(dòng)起來(lái)，程野的信息："小滿，聽(tīng)說(shuō)你們安全了。我想解釋關(guān)于我父親公司的事..."
林小滿盯著屏幕，手指懸在鍵盤上方。最終她回復(fù)："解釋什么？解釋你怎么用我的未來(lái)?yè)Q你家公司的安全？"
程野的回復(fù)來(lái)得很快："不是這樣的！當(dāng)時(shí)情況很復(fù)雜，我父親面臨的不只是商業(yè)危機(jī)...有人想整垮我們家。"
"所以我的夢(mèng)想就無(wú)關(guān)緊要？"林小滿的手指用力敲擊屏幕。
"我從來(lái)沒(méi)想傷害你..."程野的回復(fù)帶著她幾乎能感受到的絕望，"這個(gè)專業(yè)其實(shí)..."
林小滿等著他完成這個(gè)句子，但三條閃爍的省略號(hào)后，程野只發(fā)來(lái)："請(qǐng)小心蘇媛的父親。"
她扔下手機(jī)，胸口發(fā)悶。又是這樣，永遠(yuǎn)只說(shuō)一半的真相。她轉(zhuǎn)向電腦，決定專注于眼前的任務(wù)。
深夜，蘇媛回來(lái)時(shí)臉色很差，眼睛紅腫像是哭過(guò)。她徑直走向自己的臥室，但林小滿叫住了她。
"一切還好嗎？"
蘇媛停下腳步，肩膀微微發(fā)抖："只是...又一次商務(wù)晚宴。"她轉(zhuǎn)過(guò)身，勉強(qiáng)笑了笑，"明天還去基貝拉嗎？"
"當(dāng)然。"林小滿注意到蘇媛手腕上有一圈紅印，像是被用力抓握過(guò)，但她識(shí)趣地沒(méi)有多問(wèn)。
基貝拉的景象讓林小滿屏住了呼吸。鐵皮屋密密麻麻擠在山坡上，狹窄的土路兩旁是裸露的排污溝，孩子們赤腳奔跑在垃圾堆間。然而，當(dāng)他們到達(dá)社區(qū)中心時(shí)，看到的卻是另一番景象——簡(jiǎn)陋但干凈的教室里，二十多個(gè)孩子整齊地坐著，看到蘇媛進(jìn)來(lái)，他們齊聲歡呼："Teacher Su!"
蘇媛的臉上瞬間綻放出林小滿從未見(jiàn)過(guò)的光彩。她熟練地用斯瓦希里語(yǔ)和孩子們打招呼，然后向他們介紹林小滿。
"今天Teacher Lin要教大家一個(gè)特別的游戲。"蘇媛朝林小滿眨眨眼。
林小滿愣住了——沒(méi)人告訴她還要上課！但在孩子們期待的目光中，她很快鎮(zhèn)定下來(lái)。打開(kāi)筆記本電腦，她決定教他們一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形編程游戲。
"這是Scratch，可以用積木塊的方式編寫程序。"她連接上教室的老舊投影儀，"今天我們來(lái)做一個(gè)會(huì)跳舞的小貓..."
兩小時(shí)后，林小滿嗓子發(fā)干，但成就感滿滿。孩子們成功做出了簡(jiǎn)單的動(dòng)畫，興奮地互相展示。一個(gè)小女孩拉著她的衣角："Teacher Lin, you come back tomorrow?"
"我..."林小滿看向蘇媛。
"我們下周還會(huì)來(lái)。"蘇媛摸摸小女孩的頭，用斯瓦希里語(yǔ)又重復(fù)了一遍，引起一陣歡呼。
離開(kāi)時(shí)，社區(qū)負(fù)責(zé)人遞給林小滿一杯茶："蘇小姐沒(méi)告訴你嗎？這個(gè)項(xiàng)目是她創(chuàng)建的。兩年前她來(lái)肯尼亞度假時(shí)偶然來(lái)到基貝拉，回去后說(shuō)服父親資助了這個(gè)中心。"
林小滿震驚地看著遠(yuǎn)處正被孩子們圍繞的蘇媛。這個(gè)中心至少有五臺(tái)電腦、投影儀和一套音響設(shè)備——在貧民窟里簡(jiǎn)直是奢侈品。
"她每個(gè)月都來(lái)，教孩子們英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。"負(fù)責(zé)人繼續(xù)說(shuō)，"她說(shuō)這是她媽媽的夢(mèng)想——用教育打破貧困循環(huán)。"
回程的出租車上，林小滿忍不住問(wèn)："為什么不告訴我中心是你創(chuàng)建的？"
蘇媛望向窗外："我不喜歡炫耀。而且..."她轉(zhuǎn)回頭，眼神坦誠(chéng)，"我以為你會(huì)像其他人一樣，認(rèn)為這只是富家女的慈善作秀。"
林小滿搖頭："我看到了孩子們看你的眼神。那不是對(duì)施舍者的感激，而是對(duì)老師的愛(ài)。"
蘇媛的眼眶突然紅了："謝謝你。"她輕聲說(shuō)，"這是我為數(shù)不多...能感覺(jué)自己還有點(diǎn)價(jià)值的事情。"
林小滿想起蘇媛手腕上的紅印和她父親的強(qiáng)勢(shì)，突然明白了這個(gè)看似擁有一切的女孩，生活中承受著怎樣的壓力。
"你爸爸昨晚...是不是對(duì)你做了什么？"
蘇媛的身體明顯僵硬了一下，然后慢慢卷起袖子。她白皙的手臂上有一片淤青。"他不同意我花太多時(shí)間在這里。"她苦笑，"在他眼中，這不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間。"
林小滿不知該說(shuō)什么，只能輕輕握住蘇媛的手。兩人沉默地回到公寓，但某種無(wú)形的隔閡似乎已經(jīng)消融。
那天晚上，林小滿熬夜完成周教授的報(bào)告。她不僅分析了通信中斷對(duì)沖突的影響，還提出了一個(gè)簡(jiǎn)易的應(yīng)急通信方案。發(fā)送郵件時(shí)，她猶豫了一下，然后抄送給了蘇媛。
"也許對(duì)你們中心也有用。"她在郵件中寫道。
三分鐘后，蘇媛回復(fù)："太棒了！我爸爸公司的技術(shù)團(tuán)隊(duì)都沒(méi)想過(guò)這么簡(jiǎn)單的解決方案。周教授一定會(huì)印象深刻。"
林小滿躺在床上，思緒萬(wàn)千。今天在基貝拉，她第一次感受到自己的技能能直接幫助他人的滿足感。這與在計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的感覺(jué)完全不同——更真實(shí)，更有溫度。
手機(jī)亮起，程野又發(fā)來(lái)信息："小滿，無(wú)論你信不信，我從未停止后悔那個(gè)決定。但請(qǐng)相信，非洲會(huì)給你意想不到的機(jī)會(huì)。"
林小滿沒(méi)有回復(fù)。她不確定自己是否準(zhǔn)備好原諒程野，但不可否認(rèn)，這個(gè)被強(qiáng)加的選擇確實(shí)讓她看到了新的可能性。窗外，內(nèi)羅畢的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，與北京截然不同。她忽然想起小時(shí)候程野說(shuō)過(guò)的話："無(wú)論在哪里，我們看到的星星都是同一片。"
那時(shí)的他們，怎么會(huì)想到有一天會(huì)相隔萬(wàn)里，中間橫亙著如此多的秘密與誤解？