九月的陽(yáng)光像融化的黃金，傾瀉在明德高中的操場(chǎng)上。藍(lán)雅寧站在主席臺(tái)側(cè)邊，指尖輕輕摩挲著演講稿的邊緣，目光掃過(guò)臺(tái)下整齊排列的方陣。微風(fēng)拂過(guò)她一絲不茍?jiān)鸬鸟R尾辮，深藍(lán)色百褶裙的褶子紋絲不動(dòng)地垂在膝蓋上方兩厘米處——這是她早上用尺子量過(guò)的精確距離。
"下面有請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席，高三(1)班藍(lán)雅寧同學(xué)為大家做新學(xué)期致辭。"
教導(dǎo)主任李國(guó)強(qiáng)渾厚的聲音通過(guò)擴(kuò)音器傳遍整個(gè)操場(chǎng)。藍(lán)雅寧深吸一口氣，邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐走向話筒。她的白色帆布鞋踏在木質(zhì)主席臺(tái)上，沒(méi)有發(fā)出一絲多余的聲響。這個(gè)動(dòng)作她已經(jīng)對(duì)著鏡子練習(xí)過(guò)上百次——步幅六十厘米，步速每秒一步，走到話筒前正好七步。
"尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。"
藍(lán)雅寧的聲音清亮悅耳，像山澗溪流般干凈透徹。她不需要看稿子，那些精心雕琢的詞句早已印在腦海中。演講時(shí)，她的目光每隔五秒就會(huì)移動(dòng)一次，確保每個(gè)角落的師生都能感受到她的注視。
"...作為學(xué)生會(huì)主席，我承諾將繼續(xù)秉持'明德至善，知行合一'的校訓(xùn)精神，為同學(xué)們服務(wù)..."
臺(tái)下前排的老師們頻頻點(diǎn)頭，眼中滿是贊賞。副校長(zhǎng)張麗甚至拿出手機(jī)悄悄錄了一段視頻——這將是下周學(xué)校官網(wǎng)的首頁(yè)素材。藍(lán)雅寧的演講完美無(wú)瑕——恰當(dāng)?shù)耐ｎD、精準(zhǔn)的重音、優(yōu)雅的手勢(shì)，甚至連微笑時(shí)露出的八顆牙齒都像是用尺子量過(guò)。
然而就在她結(jié)束最后一段致辭，目光例行公事般掃過(guò)操場(chǎng)最后排時(shí)，一道突兀的身影闖入了她的視線。
那是個(gè)沒(méi)穿校服的女生。她懶散地靠在操場(chǎng)邊緣的梧桐樹干上，黑色T恤上印著一個(gè)模糊的樂(lè)隊(duì)logo，深灰色工裝褲與周圍整齊的藍(lán)白校服形成鮮明對(duì)比。更引人注目的是她居然戴著耳機(jī)，修長(zhǎng)的手指在大腿上打著拍子，仿佛置身于另一個(gè)世界。
藍(lán)雅寧的視線在那道身影上多停留了半秒，但多年的公眾演講經(jīng)驗(yàn)讓她沒(méi)有顯露出任何異樣。她完美地收尾，鞠躬致謝，掌聲如潮水般響起。
回到座位后，藍(lán)雅寧忍不住再次望向那個(gè)方向。女生已經(jīng)摘下了耳機(jī)，正仰頭看著天空，側(cè)臉線條在陽(yáng)光下顯得格外分明。她的皮膚是健康的小麥色，左眉上有一道細(xì)小的疤痕，為她平添幾分野性。似乎是感受到了注視，她突然轉(zhuǎn)頭，直直地對(duì)上了藍(lán)雅寧的目光。
那一瞬間，藍(lán)雅寧感到一陣莫名的電流竄過(guò)后背。女生的眼神太過(guò)直接，帶著毫不掩飾的審視和一絲若有若無(wú)的嘲諷，像是能看穿她精心維持的完美面具。
"那是誰(shuí)？"藍(lán)雅寧小聲問(wèn)身旁的學(xué)生會(huì)副主席林悅。
林悅順著她的視線望去，撇了撇嘴："轉(zhuǎn)學(xué)生吧，好像叫祁...祁野？教導(dǎo)主任剛才就在瞪她了，不穿校服還遲到，膽子真大。"她壓低聲音，"聽(tīng)說(shuō)她是從三中轉(zhuǎn)來(lái)的，那邊可是出了名的亂。等著看吧，老李肯定要收拾她。"
果然，典禮剛結(jié)束，藍(lán)雅寧就看到教導(dǎo)主任李國(guó)強(qiáng)大步走向那個(gè)叫祁野的女生。李主任今天穿著他最喜歡的深灰色西裝，禿頂在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)移動(dòng)的燈塔。
藍(lán)雅寧收拾好演講稿，不自覺(jué)地朝那個(gè)方向走去。她告訴自己這是學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)，但內(nèi)心深處有個(gè)聲音承認(rèn)，她只是對(duì)那個(gè)敢于打破常規(guī)的轉(zhuǎn)學(xué)生產(chǎn)生了好奇。
"校規(guī)第三條明文規(guī)定，學(xué)生在校期間必須穿著統(tǒng)一校服！開(kāi)學(xué)第一天就敢違反校規(guī)，你眼里還有沒(méi)有紀(jì)律？"李主任的聲音已經(jīng)引來(lái)了不少圍觀。
祁野站直了身體，居然比李主任還高出小半個(gè)頭。她隨手把耳機(jī)塞進(jìn)口袋，動(dòng)作帶著一種漫不經(jīng)心的優(yōu)雅。"校服還沒(méi)發(fā)到我手上，難道要我裸奔來(lái)上學(xué)？"她的聲音不大，卻足夠讓周圍人聽(tīng)清，幾個(gè)學(xué)生忍不住笑出聲。
李主任的臉色頓時(shí)漲得通紅："放肆！哪個(gè)班的？班主任是誰(shuí)？"
"高三(1)班，學(xué)號(hào)47，祁野。"她報(bào)出一串信息，語(yǔ)氣平靜得近乎無(wú)聊，"班主任周老師剛才去辦公室了，需要我?guī)湍兴麊幔?
藍(lán)雅寧微微挑眉。高三(1)班？那不就是自己的班級(jí)？而且學(xué)號(hào)47...按照班級(jí)座位表，空出來(lái)的位置只有自己旁邊那個(gè)。
李主任顯然也意識(shí)到了這點(diǎn)，他轉(zhuǎn)頭看到走近的藍(lán)雅寧，像是抓住了救命稻草："藍(lán)雅寧！你作為學(xué)生會(huì)主席，看看你們班的新同學(xué)是什么態(tài)度！校規(guī)怎么規(guī)定的？"
所有人的目光一下子集中到藍(lán)雅寧身上。她深吸一口氣，走到祁野面前。近距離看，祁野比她想象中還要高挑，至少有一米七五，琥珀色的眼睛在陽(yáng)光下像融化的蜜糖。
"根據(jù)明德高中學(xué)生守則第三章第五條，學(xué)生在校期間需按規(guī)定著裝。首次違反者予以警告，扣班級(jí)操行分2分。"藍(lán)雅寧一字不差地背出規(guī)定，聲音不卑不亢，"祁野同學(xué)是新轉(zhuǎn)學(xué)生，校服確實(shí)可能還未領(lǐng)取。建議先登記扣分，今天內(nèi)補(bǔ)領(lǐng)校服，避免再次違反。"
祁野饒有興趣地打量著藍(lán)雅寧，嘴角微微上揚(yáng)："好官方的回答。"她的目光掃過(guò)藍(lán)雅寧胸前閃亮的學(xué)生會(huì)主席徽章，"所以你就是傳說(shuō)中的'完美小姐'？"
周圍響起幾聲倒抽冷氣的聲音。在明德高中，沒(méi)人敢這樣和藍(lán)雅寧說(shuō)話——連續(xù)兩年年級(jí)第一、學(xué)生會(huì)主席、校董女兒，這三個(gè)身份中的任何一個(gè)都足以讓人對(duì)她畢恭畢敬。
藍(lán)雅寧感到一陣莫名的躁動(dòng)，但她維持著完美的表情管理："藍(lán)雅寧。"她伸出手，"歡迎來(lái)到明德高中。"
祁野看著那只伸來(lái)的手，猶豫了一秒才握住。藍(lán)雅寧注意到她的手掌不像一般女生那樣柔軟，指腹有薄繭，握力堅(jiān)定而短暫。
"祁野。"她簡(jiǎn)短地自我介紹，然后湊近藍(lán)雅寧耳邊，用只有兩人能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)，"不過(guò)別指望我會(huì)變成你喜歡的那種乖學(xué)生。"
溫?zé)岬臍庀⒎鬟^(guò)耳廓，帶著淡淡的薄荷糖味道。藍(lán)雅寧下意識(shí)后退半步，還沒(méi)來(lái)得及回應(yīng)，祁野已經(jīng)轉(zhuǎn)身走向教學(xué)樓，留下李主任在原地氣得直瞪眼。
"這轉(zhuǎn)學(xué)生什么來(lái)頭？太囂張了吧！"林悅湊過(guò)來(lái)小聲嘀咕，"雅寧，你剛才就該直接給她記過(guò)。"
藍(lán)雅寧搖搖頭，目光追隨著那個(gè)離去的背影："按校規(guī)處理就好。"她停頓了一下，"不過(guò)...確實(shí)很特別。"
特別。這是藍(lán)雅寧能找到的最中性的形容詞。實(shí)際上，她的心跳比平時(shí)快了幾拍，那種感覺(jué)就像在過(guò)山車到達(dá)頂點(diǎn)即將俯沖時(shí)的瞬間——既緊張又期待。
第一節(jié)課是班會(huì)。當(dāng)藍(lán)雅寧走進(jìn)教室時(shí)，祁野已經(jīng)坐在了那個(gè)空座位上，正低頭在本子上涂畫著什么。令人意外的是，她換上了校服，雖然襯衫最上面的兩顆扣子敞開(kāi)著，領(lǐng)帶松松垮垮地掛在脖子上，像條厭倦了生命的蛇。
"同學(xué)們安靜。"班主任周老師拍拍手，他是個(gè)四十出頭的中年男人，頭頂已經(jīng)有些稀疏，但聲音依然洪亮，"今天我們班迎來(lái)一位新同學(xué)，請(qǐng)大家歡迎祁野同學(xué)做自我介紹。"
稀稀拉拉的掌聲中，祁野站起身，連講臺(tái)都沒(méi)上，就站在座位旁開(kāi)口："祁野，17歲，之前在三中。喜歡音樂(lè)和編程，討厭形式主義和浪費(fèi)時(shí)間的事。"她頓了頓，目光掃過(guò)教室，"就這樣。"
周老師顯然沒(méi)料到如此簡(jiǎn)短的自我介紹，尷尬地咳嗽兩聲："呃...祁野同學(xué)很簡(jiǎn)潔。希望大家多幫助新同學(xué)適應(yīng)環(huán)境。祁野，你有什么問(wèn)題也可以問(wèn)藍(lán)雅寧同學(xué)，她是學(xué)生會(huì)主席，也是你的同桌。"
祁野轉(zhuǎn)頭看向剛坐下的藍(lán)雅寧，嘴角勾起一抹似笑非笑的弧度："榮幸之至。"
藍(lán)雅寧回以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑，心里卻莫名地繃緊了弦。她注意到祁野的課桌上除了一個(gè)黑色筆記本外空空如也——沒(méi)有教材，沒(méi)有文具盒，甚至沒(méi)有一瓶水。這在她精心規(guī)劃、有條不紊的世界里簡(jiǎn)直不可思議。
班會(huì)結(jié)束后是各科老師布置新學(xué)期任務(wù)的時(shí)間。當(dāng)語(yǔ)文老師宣布本學(xué)期要寫四篇大作文、做三次讀書報(bào)告時(shí)，祁野突然舉手。
"老師，我認(rèn)為這種固定題目的寫作除了消耗時(shí)間沒(méi)有任何意義。如果一定要寫，能不能讓我們自選主題？"
教室里瞬間安靜下來(lái)。明德高中的老師向來(lái)權(quán)威不容挑戰(zhàn)，更何況是開(kāi)學(xué)第一天。
語(yǔ)文老師王芳推了推眼鏡，鏡片后的眼睛微微瞇起："祁野同學(xué)，這些題目是教研組精心設(shè)計(jì)的，涵蓋了高考可能涉及的各個(gè)領(lǐng)域..."
"但扼殺了所有個(gè)人表達(dá)的可能性。"祁野的聲音很平靜，卻像一塊石頭投入平靜的湖面，"去年全省高考滿分作文有三分之一是非標(biāo)準(zhǔn)題材，為什么我們還要訓(xùn)練成為流水線上的產(chǎn)品？"
藍(lán)雅寧驚訝地側(cè)目看她。這種直接質(zhì)疑教學(xué)方式的行為在明德高中幾乎前所未有。她偷偷觀察著祁野的側(cè)臉——高挺的鼻梁，微微下垂的眼角，說(shuō)話時(shí)若隱若現(xiàn)的虎牙，組合成一張既鋒利又生動(dòng)的面孔。
王老師的臉色變得難看："祁野同學(xué)，如果你對(duì)教學(xué)安排有意見(jiàn)，可以課后單獨(dú)找我討論，而不是在課堂上..."
"好的，我會(huì)的。"祁野居然就這么接下了話頭，"不過(guò)我還是希望老師能考慮我的建議。畢竟教育的目的是培養(yǎng)會(huì)思考的人，而不是聽(tīng)話的綿羊。"
下課鈴適時(shí)響起，化解了一觸即發(fā)的緊張氣氛。王老師匆匆離開(kāi)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
"你瘋了嗎？開(kāi)學(xué)第一天就懟老師？"前座的男生陳昊轉(zhuǎn)身瞪著祁野，"王老師可是語(yǔ)文組組長(zhǎng)，你以后還想不想拿高分了？"
祁野正在筆記本上涂鴉，頭也不抬："說(shuō)出事實(shí)就是瘋了？那這所學(xué)校病得不輕。"
藍(lán)雅寧收拾好書本，猶豫了一下還是開(kāi)口："你剛才的觀點(diǎn)有道理，但表達(dá)方式會(huì)讓老師難堪。如果換個(gè)方式溝通，效果可能更好。"
祁野終于抬起頭，那雙琥珀色的眼睛直視藍(lán)雅寧："所以你總是選擇最'得體'的方式說(shuō)話？即使那意味著不說(shuō)真話？"
藍(lán)雅寧感到一陣莫名的煩躁："得體不等于虛偽。尊重他人感受也是一種修養(yǎng)。"
"有趣的論點(diǎn)。"祁野合上筆記本，藍(lán)雅寧瞥見(jiàn)上面赫然是一幅諷刺漫畫——一群穿著校服的綿羊排隊(duì)跳崖，為首的舉著"高考必勝"的旗子，"不過(guò)我認(rèn)為，過(guò)度考慮他人感受往往意味著背叛自己?；匾?jiàn)，學(xué)生會(huì)主席。"
她拎起書包甩在肩上，頭也不回地走出教室，留下藍(lán)雅寧坐在原位，第一次感到自己完美的應(yīng)對(duì)如此無(wú)力。
午休時(shí)分，藍(lán)雅寧被叫到了校長(zhǎng)辦公室。推門進(jìn)去時(shí)，她看到校長(zhǎng)和李主任正在低聲交談，表情嚴(yán)肅。
"啊，藍(lán)雅寧來(lái)了。"校長(zhǎng)換上和藹的笑容，"坐吧。今天叫你來(lái)是想了解一下你們班那個(gè)新轉(zhuǎn)學(xué)生的情況。"
藍(lán)雅寧端正地坐在真皮沙發(fā)上，雙手輕輕交疊放在膝蓋上："祁野同學(xué)嗎？她才來(lái)半天，我了解不多。"
李主任哼了一聲："半天就鬧出這么多事！不穿校服、頂撞老師，聽(tīng)說(shuō)還在音樂(lè)課上質(zhì)疑教材選曲的品味？這種問(wèn)題學(xué)生怎么會(huì)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)？"
校長(zhǎng)擺擺手，示意李主任冷靜："祁野同學(xué)的情況比較...特殊。她母親是單親媽媽，最近工作調(diào)動(dòng)到我們市。那女人有些背景，教育局打了招呼的。"他意味深長(zhǎng)地看了藍(lán)雅寧一眼，"你父親是校董會(huì)成員，應(yīng)該明白我的意思。"
藍(lán)雅寧微微點(diǎn)頭。她太熟悉這種暗示了——既要維持學(xué)校紀(jì)律，又不能得罪有背景的學(xué)生。她父親藍(lán)志遠(yuǎn)的公司是明德高中最大的贊助商，作為校董的女兒，她從小就被教導(dǎo)如何在各種微妙關(guān)系中保持平衡。
"作為學(xué)生會(huì)主席，又是她同桌，希望你能多...引導(dǎo)祁野同學(xué)適應(yīng)我校的規(guī)章制度。"校長(zhǎng)斟酌著用詞，"當(dāng)然，如果她確實(shí)有嚴(yán)重違紀(jì)行為，我們也會(huì)按規(guī)定處理。"
走出校長(zhǎng)辦公室，藍(lán)雅寧長(zhǎng)舒一口氣。她明白自己接到了一個(gè)微妙的任務(wù)：在不引起沖突的前提下，馴服這只闖入溫室的小野狼。
而直覺(jué)告訴她，這將是她三年來(lái)最具挑戰(zhàn)性的學(xué)生會(huì)工作。
下午最后一節(jié)課是自習(xí)。藍(lán)雅寧回到教室時(shí)，祁野已經(jīng)坐在位置上，正戴著耳機(jī)用筆記本電腦敲代碼，屏幕上密密麻麻的符號(hào)讓藍(lán)雅寧眼花繚亂。
她坐下時(shí)，祁野摘下一只耳機(jī)："被叫去商量怎么'處理'我了？"
藍(lán)雅寧的手頓了一下："你怎么知道？"
"猜的。"祁野聳聳肩，"像我這樣的'問(wèn)題學(xué)生'，肯定讓校領(lǐng)導(dǎo)很頭疼吧？尤其是還可能有'背景'。"她故意加重最后兩個(gè)字，眼里閃著狡黠的光。
藍(lán)雅寧突然意識(shí)到，祁野遠(yuǎn)比她表現(xiàn)出來(lái)的要敏銳得多。這個(gè)認(rèn)知讓她莫名地心跳加速。
"你為什么要這樣？"藍(lán)雅寧忍不住問(wèn)，"故意挑釁老師和校規(guī)，對(duì)你有好處嗎？"
祁野停下敲鍵盤的手指，思考了幾秒："我不認(rèn)為那是挑釁，只是拒絕表演。大多數(shù)人上學(xué)就像在演一場(chǎng)爛戲，背臺(tái)詞、做表情、走位...而我選擇罷演。"她轉(zhuǎn)向藍(lán)雅寧，"你呢？你是入戲太深，還是真的享受扮演'完美學(xué)生'這個(gè)角色？"
這個(gè)問(wèn)題像一把小刀，精準(zhǔn)地刺入藍(lán)雅寧從未示人的縫隙。她張了張嘴，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有準(zhǔn)備好的標(biāo)準(zhǔn)答案。
"我..."藍(lán)雅寧罕見(jiàn)地語(yǔ)塞了。她當(dāng)然不能說(shuō)自己從小就被教育要做"藍(lán)家的驕傲"，不能辜負(fù)父親的期望；也不能說(shuō)那些完美的演講和成績(jī)背后是無(wú)數(shù)個(gè)熬夜準(zhǔn)備的夜晚和壓抑的真實(shí)想法。
就在這時(shí)，放學(xué)鈴響了。祁野合上電腦，利落地收拾好書包："第一天，平局。"她沖藍(lán)雅寧眨眨眼，"明天見(jiàn)，同桌。"
藍(lán)雅寧看著祁野離去的背影，第一次感到自己完美無(wú)瑕的世界出現(xiàn)了一道裂縫。而更可怕的是，她竟然對(duì)這道裂縫產(chǎn)生了一絲期待。
放學(xué)后，藍(lán)雅寧照例留在學(xué)生會(huì)辦公室處理事務(wù)。當(dāng)她整理完新學(xué)期社團(tuán)申請(qǐng)表時(shí)，窗外已經(jīng)暮色四合。她揉了揉酸痛的肩膀，決定走之前再去檢查一下各教室的門窗。
三樓的走廊靜悄悄的，夕陽(yáng)透過(guò)西側(cè)的窗戶將她的影子拉得很長(zhǎng)。當(dāng)藍(lán)雅寧走到音樂(lè)教室附近時(shí)，一陣隱約的鋼琴聲吸引了她的注意。
那不是教材上的練習(xí)曲，而是一段她從未聽(tīng)過(guò)的旋律，時(shí)而激昂如暴風(fēng)雨，時(shí)而溫柔如耳語(yǔ)。鬼使神差地，藍(lán)雅寧放輕腳步，循著琴聲走去。
音樂(lè)教室的門虛掩著。透過(guò)門縫，她看到祁野背對(duì)著門口坐在鋼琴前，修長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上飛舞。夕陽(yáng)為她鍍上一層金邊，校服外套隨意地搭在椅背上，襯衫袖口卷到手肘，露出線條分明的小臂。
藍(lán)雅寧屏住呼吸，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響。這一刻的祁野與白天那個(gè)桀驁不馴的轉(zhuǎn)學(xué)生判若兩人——她的表情專注而柔軟，整個(gè)人仿佛與音樂(lè)融為一體。
琴聲戛然而止。祁野的手懸在半空，然后緩緩落下。
"偷聽(tīng)可不是好學(xué)生的行為，學(xué)生會(huì)主席。"祁野頭也不回地說(shuō)。
藍(lán)雅寧的心跳漏了一拍。她推開(kāi)門，臉頰發(fā)燙："我只是路過(guò)...那是什么曲子？很好聽(tīng)。"
"即興創(chuàng)作。"祁野轉(zhuǎn)過(guò)身，嘴角帶著若有若無(wú)的笑意，"沒(méi)有樂(lè)譜，沒(méi)有規(guī)則，想到什么彈什么。"
"你會(huì)作曲？"藍(lán)雅寧忍不住走近幾步。
祁野聳聳肩："不算會(huì)，只是隨便玩玩。"她打量著藍(lán)雅寧，"沒(méi)想到完美小姐也會(huì)對(duì)'不守規(guī)矩'的音樂(lè)感興趣。"
藍(lán)雅寧沒(méi)有立即反駁。她看著鋼琴上反射的夕陽(yáng)余暉，突然問(wèn)："為什么選擇明德高中？以你的性格，這里應(yīng)該是最不適合的地方。"
祁野的手指輕輕劃過(guò)琴鍵，發(fā)出一串不和諧的音符："我媽的新工作就在附近。至于適不適合..."她抬頭直視藍(lán)雅寧的眼睛，"誰(shuí)知道呢？也許我就是來(lái)?yè)v亂的。"
兩人目光相接，藍(lán)雅寧再次感到那種奇怪的電流。她移開(kāi)視線，看向墻上的時(shí)鐘："已經(jīng)六點(diǎn)半了，學(xué)校七點(diǎn)清校。"
"明白，遵命。"祁野夸張地敬了個(gè)禮，但眼神里卻沒(méi)有嘲弄，反而帶著一絲藍(lán)雅寧讀不懂的情緒。
回教室拿書包的路上，兩人一前一后走著，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。經(jīng)過(guò)一樓拐角時(shí)，一聲微弱的貓叫打破了沉默。
祁野立刻停下腳步："聽(tīng)到了嗎？"
藍(lán)雅寧點(diǎn)點(diǎn)頭，指向走廊盡頭的一個(gè)紙箱："應(yīng)該是從那里傳來(lái)的。"
她們走近紙箱，里面蜷縮著一只瘦小的橘貓，前爪似乎受了傷，毛發(fā)上沾著血跡。看到有人靠近，它警惕地往后縮了縮。
"可憐的小家伙。"祁野蹲下身，動(dòng)作緩慢地伸出手讓貓嗅聞，"傷得不輕。"
讓藍(lán)雅寧驚訝的是，祁野從書包側(cè)袋掏出了一個(gè)小型急救包，熟練地取出紗布和消毒液。"能幫我按住它嗎？"她抬頭問(wèn)藍(lán)雅寧。
藍(lán)雅寧猶豫了一下，還是蹲下來(lái)幫忙。她的手指不小心碰到祁野的手背，觸感溫暖而粗糙，與她自己精心保養(yǎng)的柔軟雙手截然不同。
"你隨身帶著急救包？"藍(lán)雅寧小聲問(wèn)，一邊輕撫貓咪安撫它。
祁野專注地清理傷口："習(xí)慣而已。"她手法嫻熟地包扎好貓爪，"好了，小勇士，你暫時(shí)安全了。"
橘貓似乎理解了她們的善意，不再掙扎，甚至輕輕蹭了蹭祁野的手指。
"學(xué)校里有很多流浪貓嗎？"祁野問(wèn)。
藍(lán)雅寧點(diǎn)點(diǎn)頭："至少有七八只。校工偶爾會(huì)驅(qū)趕它們，但..."她頓了頓，"我有時(shí)候會(huì)偷偷喂它們。"
這句話脫口而出后，藍(lán)雅寧立刻后悔了。她從沒(méi)告訴過(guò)任何人這件事——模范生藍(lán)雅寧違反校規(guī)喂養(yǎng)流浪動(dòng)物，這可不是什么光彩的事。
但祁野只是笑了笑："原來(lái)完美小姐也有小秘密。"她的語(yǔ)氣中沒(méi)有嘲諷，反而帶著一絲...欣賞？
藍(lán)雅寧感到臉頰發(fā)熱："該回去了。"
走出校門時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)完全沉入地平線。祁野突然轉(zhuǎn)向藍(lán)雅寧："你知道嗎？你彈鋼琴的樣子和我想象中不太一樣。"
藍(lán)雅寧愣住了："什么？我沒(méi)彈..."
"音樂(lè)教室的鋼琴凳高度被調(diào)整過(guò)，琴鍵上有細(xì)微的指紋痕跡。"祁野狡黠地眨眨眼，"而且你右手無(wú)名指有輕微的繭，那是長(zhǎng)期練琴的痕跡。所以...你什么時(shí)候彈琴？放學(xué)后？還是午休時(shí)間？"
藍(lán)雅寧震驚地看著她。沒(méi)人知道她每天早到校半小時(shí)，只為在空無(wú)一人的音樂(lè)教室里彈一會(huì)兒鋼琴。那是她為數(shù)不多可以完全放松的時(shí)刻。
"你...怎么注意到這些的？"
祁野聳聳肩："觀察力而已。"她停頓了一下，"放心，我不會(huì)告訴別人的。畢竟...我們都有不想被人知道的一面，不是嗎？"
她轉(zhuǎn)身走向相反的方向，揮手道別："明天見(jiàn)，藍(lán)雅寧。"
藍(lán)雅寧站在原地，看著祁野的背影消失在街角。第一天的相處就像打開(kāi)了一扇她從未意識(shí)到的門，門后是一個(gè)她既陌生又莫名向往的世界。
回到家，藍(lán)雅寧像往常一樣向父母匯報(bào)開(kāi)學(xué)情況。當(dāng)父親問(wèn)起新轉(zhuǎn)學(xué)生時(shí)，她只說(shuō)"很特別，但應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題"，沒(méi)有提及那些挑釁的言行，也沒(méi)有說(shuō)夕陽(yáng)下的鋼琴聲和受傷的小貓。
躺在床上的時(shí)候，藍(lán)雅寧發(fā)現(xiàn)自己在回想祁野彈琴時(shí)的側(cè)臉，以及她說(shuō)"我們都有不想被人知道的一面"時(shí)的表情。這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生才來(lái)一天，就已經(jīng)看穿了她精心維持的表象，發(fā)現(xiàn)了連她最親密的朋友都不知道的秘密。
這讓她既不安又奇異地興奮。
窗外，九月的風(fēng)輕輕吹動(dòng)窗簾。藍(lán)雅寧隱約意識(shí)到，這個(gè)學(xué)期將會(huì)與她計(jì)劃中的完全不同。
而這一切，都始于那個(gè)不穿校服、不守規(guī)矩的轉(zhuǎn)學(xué)生——祁野。