“實(shí)驗(yàn)對(duì)象B，請(qǐng)描述你觀察到的實(shí)驗(yàn)搭檔A在午餐時(shí)段的行為模式，尤其是社交互動(dòng)頻率和食物選擇偏好。” 江嶼清冷的聲音透過手機(jī)聽筒傳來，像一道精確的指令。
沈微微正貓?jiān)谖跷跞寥恋氖程媒锹洌媲皵[著一碗幾乎沒動(dòng)過的牛肉面，手機(jī)貼在耳邊，壓低聲音，眼神像做賊一樣瞟向不遠(yuǎn)處一個(gè)靠窗的座位。
那里，江嶼正獨(dú)自用餐。他坐姿端正，背脊挺直，面前只有一份簡(jiǎn)單的白米飯、一份清炒西蘭花和一小碗湯。他吃得很快，但動(dòng)作依舊斯文，幾乎不發(fā)出任何聲音，眼神專注地看著放在餐盤旁的平板電腦，屏幕上滾動(dòng)著復(fù)雜的代碼。周圍人聲鼎沸，嬉笑怒罵，仿佛都與他隔著一層無形的屏障。
“呃…報(bào)告搭檔A，”沈微微對(duì)著手機(jī)小聲匯報(bào)，活像個(gè)在敵后潛伏的特工，目前觀察時(shí)段：午餐高峰（12:15 - 12:30）。實(shí)驗(yàn)搭檔A行為記錄：
社交互動(dòng)：極低。15分鐘內(nèi)無人主動(dòng)攀談，搭檔A亦未與任何人進(jìn)行非必要視線接觸或語言交流。唯一互動(dòng)：食堂阿姨打菜時(shí)點(diǎn)頭示意一次。
食物選擇：高度重復(fù)性。主食：米飯。蛋白質(zhì)：清炒西蘭花（連續(xù)第三天觀察到此選擇）。湯品：隨機(jī)（今日為番茄蛋湯）。無甜品或飲料。
用餐狀態(tài)： 高效，專注。平均咀嚼次數(shù)約為…呃，這個(gè)數(shù)不清。全程伴隨電子設(shè)備使用（疑似處理代碼或閱讀文獻(xiàn)）。用餐時(shí)長(zhǎng)預(yù)計(jì)在20分鐘內(nèi)完成。
環(huán)境反應(yīng)：對(duì)周圍噪音無明顯不適表現(xiàn)，但似乎開啟“降噪模式”，沉浸于個(gè)人事務(wù)。
沈微微一邊念，一邊在心里瘋狂吐槽：這觀察記錄寫得，簡(jiǎn)直像在給一臺(tái)設(shè)定好程序的精密機(jī)器人寫使用說明書！誰會(huì)去數(shù)別人吃飯嚼幾下??！
“收到。數(shù)據(jù)記錄完整。”江嶼的聲音毫無波瀾，“請(qǐng)繼續(xù)觀察至其離開，并記錄離開時(shí)間及后續(xù)行為軌跡（如有）?！?/p>
“……”沈微微看著自己快坨掉的面，欲哭無淚。這該死的“日常觀察記錄”任務(wù)，簡(jiǎn)直是對(duì)她社牛屬性的毀滅性打擊！她感覺自己像個(gè)變態(tài)跟蹤狂。
就在這時(shí)，意外發(fā)生了。一個(gè)端著滿滿一托盤飯菜、正和朋友興奮聊天的男生，經(jīng)過江嶼座位旁邊時(shí)，腳下一個(gè)趔趄，托盤猛地一歪！眼看一碗油汪汪的紅燒肉湯汁就要潑向江嶼放在桌角的平板電腦！
“小心！”沈微微下意識(shí)地驚呼出聲，身體比腦子更快地沖了過去。
江嶼的反應(yīng)也極快，幾乎是瞬間抬手護(hù)住了平板，同時(shí)身體向后微撤。但饒是如此，幾滴滾燙的湯汁還是濺到了他干凈的白襯衫袖口上，洇開一小片刺眼的油漬。
闖禍的男生嚇傻了，連聲道歉。江嶼眉頭緊鎖，看著袖口的污漬，又檢查了一下平板（幸好有外殼保護(hù)，屏幕沒事），臉色冷得像冰。他擺了擺手，示意沒事，但周身的氣壓明顯更低了。
沈微微剛好沖到跟前，看到這一幕，也替那個(gè)男生捏了把汗，更替江嶼那件看起來就很貴的襯衫心疼?！澳恪銢]事吧？平板還好嗎？”她關(guān)切地問，目光落在他的袖口。
江嶼抬頭看到她，似乎有些意外她會(huì)出現(xiàn)在這里（或者說，意外她會(huì)沖過來）。他搖搖頭：“無礙?！甭曇粢琅f冷淡，但沈微微似乎捕捉到他緊繃的下頜線稍微放松了一絲絲？也許是錯(cuò)覺。
他迅速抽出紙巾擦拭袖口，但油漬已經(jīng)滲透進(jìn)去。他眉頭蹙得更深了。沈微微眼尖，看到在剛才混亂的動(dòng)作中，江嶼放在餐盤邊的一張薄薄的校園卡，被碰落到了地上。
“你的卡掉了！”沈微微彎腰，飛快地?fù)炱鹉菑堬埧ā？娓蓛艉?jiǎn)潔，只有名字和一串學(xué)號(hào)。當(dāng)她準(zhǔn)備遞還給江嶼時(shí)，目光無意中掃過卡面，瞬間愣住了。
卡面上，江嶼的證件照……和她印象中那個(gè)高冷疏離的學(xué)神，有著微妙的、令人忍俊不禁的反差！
照片上的江嶼，看起來比現(xiàn)在青澀不少，頭發(fā)似乎更蓬松一些，沒有戴眼鏡。最關(guān)鍵是……他抿著嘴，眼神直視鏡頭，帶著一種……努力想表現(xiàn)嚴(yán)肅，卻掩藏不住少年稚氣的倔強(qiáng)感？甚至臉頰的線條都顯得比現(xiàn)在柔和一點(diǎn)。
“噗……”沈微微一個(gè)沒忍住，差點(diǎn)笑出聲。她趕緊捂住嘴，肩膀可疑地抖動(dòng)著。天啊！原來冰山學(xué)神也有這么…這么“呆萌”的時(shí)期？！
江嶼擦袖口的動(dòng)作頓住了。他顯然看到了沈微微那極力忍笑的表情和落在證件照上的目光。一絲極其罕見的、疑似窘迫的情緒，飛快地掠過他鏡片后的眼眸。他幾乎是立刻伸出手，聲音比平時(shí)快了一拍：“卡給我?！?/p>
“哦…哦！給！”沈微微趕緊把卡遞過去，努力繃住臉，但眼睛里還殘留著笑意，“那個(gè)…照片挺…挺精神的！”
江嶼一把抽回卡，看也沒看就塞進(jìn)口袋，耳根似乎以肉眼可見的速度泛起一層薄紅。他沒再看沈微微，迅速收拾好餐盤和電腦，丟下一句“觀察記錄暫?！?，便大步流星地離開了食堂，背影甚至帶著點(diǎn)……落荒而逃的意味？
沈微微站在原地，看著江嶼消失在食堂門口，終于忍不住“噗嗤”一聲笑了出來。剛才那點(diǎn)因?yàn)椤案櫽^察”帶來的郁悶一掃而空。她掏出手機(jī)，在今天的“實(shí)驗(yàn)對(duì)象B觀察記錄”里，飛快地加了一條：
【突發(fā)情境】：實(shí)驗(yàn)搭檔A遭遇意外潑濺（油性液體），袖口污損，情緒評(píng)估：短暫性升高（不悅）。
【意外發(fā)現(xiàn)】：搭檔A校園卡證件照呈現(xiàn)顯著歷史差異，表情特征為“強(qiáng)裝嚴(yán)肅的稚嫩倔強(qiáng)”，與其當(dāng)前“AI式冷靜”形成強(qiáng)烈反差萌。推測(cè)：該發(fā)現(xiàn)可能對(duì)搭檔A造成輕微社交性尷尬（耳廓泛紅，語速加快，迅速離場(chǎng)）。
【實(shí)驗(yàn)對(duì)象B情緒評(píng)估】：高（由緊張/無聊 迅速轉(zhuǎn)變?yōu)?意外/歡樂）。
【備注分析】：冰山存在“歷史遺留稚氣層”？該層在特定條件下（如暴露歷史影像）可引發(fā)短暫性“非穩(wěn)態(tài)”反應(yīng)（臉紅+語速快）。課題新方向：探索“歷史稚氣層”的激活條件及反應(yīng)機(jī)制？Over.
寫完，沈微微看著自己這充滿“學(xué)術(shù)精神”的惡搞記錄，笑得肚子疼。原來觀察冰山學(xué)神，也能這么有趣？她心情大好地坐下，終于有胃口對(duì)付她那碗已經(jīng)涼透的牛肉面了。