說起我與安林彥的關(guān)系，那真是源遠(yuǎn)流長，我們兩家父母都是G大的教授，家住一墻之隔，從小比到大，只不過比較奇葩的是，他爹媽是我的死忠支持者，我爹媽是他的死忠支持者。他爹媽教中文系和歷史系，我爹媽教數(shù)學(xué)系和物理系，偏生生出我倆，我愛文，他愛理，于是我倆從小就被對(duì)方爹媽……愛不釋手。
我們出生只隔了五個(gè)月，之后上同一所幼兒園，同一所小學(xué)，同一所中學(xué)，乃至同一所大學(xué)，要不是專業(yè)不同，恐怕讀研都得找同一個(gè)導(dǎo)師。比了這么多年，一直是各有勝負(fù)，本來接下來打算一起讀博的，但是我放棄了爸媽安排的出國讀博的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)去山區(qū)支教了，雖然我一直都有一腔熱血想灑在祖國的花骨朵兒身上，但是不得不說，這樣一來，我一個(gè)研究生在他這個(gè)博士面前，確實(shí)是相形見絀，并且這個(gè)落后將是長期性的。
一想到他以后在兩家父母面前的嘚瑟模樣，我就忍不住心絞痛。
我安撫地摸了摸自己脆弱的小心臟，決定先下手為強(qiáng)，深呼吸一口氣，嘴角揚(yáng)起一個(gè)略顯僵硬的弧度，回頭咬牙笑道:“喲，什么風(fēng)把安！博！士！吹！來！了！”
他似乎微微愣了一下，然后幾乎是下意識(shí)地反唇相譏：“很顯然，但凡你多復(fù)習(xí)一眼地理課本，都不會(huì)不知道我國夏季的盛行風(fēng)向是東南風(fēng)?！?/p>
我：“……”
這種幼稚而愚蠢的科普炫耀式互懟明明在初中就已經(jīng)結(jié)束了啊喂！
再說了，地理是老子這個(gè)文科生的菜！用得著你教？
還有，誰特么問你風(fēng)向了?！
“安林彥！建議你回小學(xué)做兩篇閱讀理解去吧！”這種理解能力怎么讀書讀到現(xiàn)在的?
我將一個(gè)行李箱塞進(jìn)滿臉茫然的謝冉手里，并拉住她的另一只手，推開前邊欲言又止的富二代，上了安林彥身后停著的車。
“哎哎哎，誰說我是來接你的了？”
我拍開他攔我的手，白了他一眼：
“那您老人家是打算往哪兒去，才開車‘路過’客運(yùn)站？還有閑心停車招呼我？再說了，既然你下車嘴欠了，就算你是真有事，也先給我送回家再說！”