葉綺夢(mèng)順利的完成了演講。下臺(tái)后，她握著那份備份稿在人群中尋找著那個(gè)身影，

最終在禮堂最后一排發(fā)現(xiàn)了他。陽(yáng)光透過(guò)彩色玻璃窗在他臉上投下斑駁的光影。

他靠在椅背上睡著了，睫毛在眼下投下一小片陰影，嘴角微微上揚(yáng)，像是做了什么好夢(mèng)。

那一刻，葉綺夢(mèng)的心臟好像漏跳了一拍?；氐浇淌?，班主任林老師正在宣布班委名單。

“化學(xué)課代表，葉綺夢(mèng)；周子赫，就物理課代表吧?！甭?tīng)到這個(gè)名字，葉綺夢(mèng)猛地回頭，

看到禮堂里遞給她備份稿的男生懶洋洋的舉起手示意。他坐在她的斜后方兩排的位置，

此刻正打著哈欠，與她對(duì)視時(shí)眨了眨眼，嘴角勾起一個(gè)淺笑。葉綺夢(mèng)快速的轉(zhuǎn)頭，

感覺(jué)到耳根發(fā)燙。接下來(lái)的日子，葉綺夢(mèng)開(kāi)始注意到關(guān)于周子赫的一切。

他總是在課間趴在桌子上補(bǔ)覺(jué)，

卻能夠在被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)準(zhǔn)確地說(shuō)出答案；他的物理作業(yè)永遠(yuǎn)都是只寫(xiě)關(guān)鍵步驟，

卻每次都能拿滿分；他的書(shū)包里除了課本，還總露出一角樂(lè)譜。

2 楓林下的心跳“你看周子赫的眼神已經(jīng)快要把他燒出一個(gè)洞來(lái)了。

”閨蜜蘇筱羽在食堂咬著吸管調(diào)侃道。葉綺夢(mèng)差點(diǎn)被水嗆到：“你在胡說(shuō)什么？”“得了吧，

你每次物理課回頭傳作業(yè)，在他那里停留的時(shí)間比別人長(zhǎng)三秒。”蘇筱羽瞇起眼睛，

“咱們學(xué)校的‘睡美人’去我是挺帥的，就是太能睡了。

”“睡美人”——葉綺夢(mèng)在心里默念著這個(gè)突然冒出來(lái)的綽號(hào)，

當(dāng)晚就在日記本里畫(huà)了一個(gè)趴在桌上睡覺(jué)的簡(jiǎn)筆小人，旁邊寫(xiě)著“今天物理課，

睡美人被叫起來(lái)三次，全部答對(duì)了?！睂W(xué)校組織秋游那天，葉綺夢(mèng)在山路上扭傷了腳踝。

隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)，老師安排她原地等待救援。就在她懊惱地檢查腫脹的腳踝時(shí)，

一個(gè)熟悉的聲音響起："我陪你等吧。"周子赫不知何時(shí)折返回來(lái)，

手里拿著幾根樹(shù)枝和繃帶。他單膝跪地，動(dòng)作輕柔地檢查她的傷勢(shì)，

然后用樹(shù)枝和繃帶做了個(gè)簡(jiǎn)易固定。"試試看能不能走。"他扶她站起來(lái)，

手臂穩(wěn)穩(wěn)地...