我們小山村的支教老師，藏著多少不為人知的秘密?
大學(xué)剛畢業(yè)，我就去山區(qū)當(dāng)起了支教老師，原以為這會是我職業(yè)生涯里光輝值得驕傲的最濃墨重彩的一筆，卻不曾想在這里我看到了從未見識過的另一個世界。
除了無辜可憐的孩子們，原來這個世界真的有純粹的惡……
?
1
“王老師，首先感謝你愿意來到我們這窮鄉(xiāng)僻壤的地方支教，山區(qū)的孩子們一定會非常歡迎你的！”
我坐在上山的牛車上，聽著大山村的村支書雙眼泛紅的感激話語，心情也隨著無比地激動。
我剛大學(xué)畢業(yè)，因為工作壓力過大，就想著響應(yīng)國家號召去山區(qū)支教一段時間既是鍛煉了我，又可以為支教回來的工作評優(yōu)提供加分項，于是在一腔熱忱和希冀之下，我不顧父母的阻攔和朋友的勸導(dǎo)，還是義無反顧踏上了去往大山的綠皮火車。
和新聞報道中的一樣，這里貧窮、落后，甚至連人們賴以生存的土地都顯得格外貧瘠。
而我在大城市的家庭雖然也算不上多么的富裕，但至少從小到大，我就是個十指不沾陽春水的“少爺族”。
所以第一次來到這個地方，我到底還是生出了大退堂鼓的心思。
村支書似是看出了我的心思，苦笑著安慰我。
“沒關(guān)系，王老師可以先適應(yīng)，要真待不了，我再拖著牛車給你送回火車站就成?！?/p>
我一聽這話剛還整個起伏不定的心瞬間就被一陣慚愧包裹住。
身為一個大男人是萬萬不能關(guān)鍵時候退縮的。
尤其是我還掛了一個下鄉(xiāng)扶貧支教的帽子。
于是我問村支書：“你們這里的老師多嗎？”
明白我的意思后，村支書嘆了一口氣。
“山里就一個小學(xué)，一大村子的人識字兒的沒幾個，我就一邊當(dāng)村支書一邊當(dāng)著小學(xué)的校長，除了我就沒別的老師了，你也知道嘛，山溝溝里出不了狀元，最頭疼的不是娃娃們不想上學(xué)，而是這些個沒遠(yuǎn)見的爹娘不讓娃娃上?！?/p>
聽到這里我也頓感無力，可村支書卻又像想起了什么似的，拍了拍我的肩。
“對了，你這一提我也想起來了，這明天啊，還有一個支教老師要過來，是個小姑娘?！?/p>