”3、我求神農(nóng)爺爺把我?guī)У搅擞行懿柯?/p>
我給他講了好多有意思的東西
神農(nóng)爺爺說他往前幾十年，都在研究種地和草藥
我講得這些他都不太聽得懂
不過軒轅這個年輕人應(yīng)該會聰明許多，于是把我?guī)チ擞行懿柯?/p>
順便讓軒轅把神仙介紹給我
陜西寶雞到河南新鄭，我們走了一個多月
山路不好走，又時常伴有野獸
為了保護我和神農(nóng)，一路上死去了不少伙伴
三三兩兩的草房，晝夜長明為了防止野獸的火把，還有手持石器站在外圍的勇士
許多簡單的元素組成了一個部落
草屋大帳內(nèi)，坐了十幾號人
嫘祖，倉頡，杜康，每一個人存在傳說故事中的人物在我眼前鮮活出現(xiàn)
此時此刻，我的心激動地快要跳了出來
嫘祖是個面善的大姐姐，喜歡吹塤
倉頡的胡須很長，打了數(shù)不清的結(jié)
杜康比較開朗，一天到晚都在研究自己做的酒
但我只想認識神仙，趕緊回去
4、“軒轅，我遇到的這個娃，說自己來自五千年后，你知道五千年是多久嗎？”“不知
”軒轅搖了搖頭，神色疑惑
我該怎么與他們解釋呢？神農(nóng)爺爺都不懂，他們應(yīng)該也不會懂
我腦瓜子一轉(zhuǎn)，想到了最早的夏歷，根據(jù)節(jié)氣來計算日子
“一年有三百六十五天
二十四個節(jié)氣，每個節(jié)氣代表著農(nóng)作物耕種的不同階段
”......一聽到涉及農(nóng)耕，神農(nóng)激動地跟一旁的長須大伯道：“懂了，懂了！你說種地我就懂了！快，倉頡，你不是新想到了一種文字記事嗎？就用你的文字記錄下來！”“如果這是真的，那我們以后就能依靠這個來種出更多糧食
咱們?nèi)俗逡院缶湍苌兖I死許多人！”記錄我說的話？開什么玩笑，難不成我隨口的科普就要變成歷史了？大帳里的所有人神色都很激動，包括我
如果我可以用自己僅有的知識在這個時節(jié)快速推動人類文明發(fā)展的話，那便是一件相當有意義的事情
經(jīng)過一番解釋，他們終于知道了年的概念
也相信了我是來自五千年以后
但我終究還是沒有見到廣成子
我們是凡人，廣成子是神仙，天上一天，人間一年，他昨天剛來過，我或許還要等上很久