第二章
第二天早晨，鬧鐘響起。
我急急忙忙起來給女兒梳洗換上園服。
完了后便打算動(dòng)身送她到園里上課。
剛準(zhǔn)備出門，我發(fā)現(xiàn)幼兒園班群似乎有消息。
我以為是班主任在群里發(fā)了通知，連忙點(diǎn)進(jìn)去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一個(gè)備注為劉馨儀媽媽的家長在群里發(fā)了一句話：
【我女兒昨晚回來一直喊困，沒吃晚飯就回床上躺著了，可今天早上我怎么也喊不醒她，這才發(fā)現(xiàn)她沒氣息，死了?！?/p>
我下意識(shí)聯(lián)想到女兒昨晚睡前和我說的那句話。
難道，女兒說的是真的？
群里的家長們都沸騰了，紛紛在群里安慰她，還問她是什么情況。
劉馨儀媽媽很快就在群里發(fā)了語音。
【我女兒身體一向健康，昨天早上上幼兒園時(shí)狀態(tài)也很正常，就是下午放學(xué)回來后一直喊困，我和她爸爸以為她是第一天上學(xué)太累了，就沒多想?！?/p>
【但怎么也沒想到她竟然在睡夢(mèng)中走了，我們現(xiàn)在就想知道，我女兒在學(xué)校里到底吃了什么，發(fā)生了什么？請(qǐng)老師們給我們一個(gè)解釋！】
她的聲音帶著哽咽。
同為母親，我感同身受，便給她發(fā)了個(gè)抱抱的表情包。
她回了句謝謝。
班主任這才在群里現(xiàn)身回復(fù)：
【劉馨儀媽媽，劉馨儀昨天在班上吃的喝的和其他小朋友是一樣的，她也沒摔著磕著，如果你需要園里提供監(jiān)控，我們也愿意提供的?！?/p>
我覺得班主任這番回復(fù)很沒人情味。
身為孩子的班主任，孩子第一天上學(xué)回來后就突然死亡，她沒半句關(guān)心就算了，還冷冰冰地說可以提供監(jiān)控視頻，生怕孩子的死跟園里扯上半點(diǎn)關(guān)系似的。
我剛想為劉馨儀媽媽說兩句，就發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)將她移出了群聊。
同時(shí)，還在班群里發(fā)了群公告：【群里禁止討論與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題，請(qǐng)各位家長知悉?！?/p>
【收到?！?/p>
【收到。】
……
看著群里接龍似的收到，我也不好再說什么，只能默默地跟著回了句【收到】。
眼看著時(shí)間快來不及了，我也沒再去想劉馨儀的事，急急忙忙地將女兒送到了幼兒園。
接過女兒的是她的班主任。
女兒拉住她的手，扁著嘴，不舍地對(duì)我說了聲再見。
我對(duì)她揮了揮手，說下午會(huì)第一個(gè)過來接她下課，又對(duì)班主任禮貌地笑笑，便轉(zhuǎn)身走了。