大家紛紛投來好奇的目光。在眾人目光的引導下，數(shù)學老師走進田野，

用他那特有的語腔調質問：“怎么回事兒？”“不小心撞到腿了?！碧镆叭掏雌鹕淼?。

教室里一陣私語。林冉目光直視黑板，好像什么都沒發(fā)生一樣。馮毅努力憋著笑，

一抬頭還是被數(shù)學老師給捕獲了?！靶κ裁葱Γ∮心敲春眯?？”數(shù)學老師不悅地說。

馮毅忙合上嘴，裝出一副認真嚴肅的樣子，其他人見狀也不敢再耳語了?！暗蔚危蔚?，

滴滴……”一陣聲響打破了靜謐的氣氛。教室再次被攪動了，大家竊竊私語，都豎起耳朵，

努力尋找聲音來源。幾秒后，馮毅才反應過來是自己手機響了，慌得伸手在桌子里四處亂摸。

他剛握在手里，下一秒就被老師一把奪了過去，在電光火石之間，

手機已經(jīng)順著數(shù)學老師的手飛出了窗外。馮毅如夢初醒，手懸在半空，嘴巴半張著。

一切發(fā)生得太快，大家都懵了?！罢l還沒有個手機！別拿它來顯擺！”數(shù)學老師漲紅了臉，

說話時語調完全走了樣兒?！斑燕?！”又是一聲響。馮毅一腳踹開椅子，出去了。這次，

大家完全清醒了，沒有人再發(fā)出任何響動。馮毅憤憤不平，直接跑去校長辦公室反映了情況。

手機摔在什么位置他也全然不顧了，從五樓扔出去，定然是粉身碎骨了，

況且那是他爸爸用過的舊手機，用不用無所謂，就是胸中很憋悶。告完狀，

他在校園里瞎溜達了半天，直到下課才回去。馮毅的“英勇”壯舉，

贏得到了很多同學的贊賞，大家都抱著極高的期待等待后續(xù)的發(fā)展。此事，

正好讓換回原來的數(shù)學老師有了新的契機。放學后，全班被集體留下。誰都明白是手機事件。

遺憾的是，校長沒來，來得只有老王，毫無疑問，老王又是受委托來息事寧人的。

老王首先給大家再一次強調了學校的紀律，接著把數(shù)學老師夸贊了一番。

目的就是想讓大家感受到，遇到這樣的好老師，是大家的福分。話還沒說完，

班長竟然第一個站起來質疑了：““王老師，馮毅手機上課響了，是他的錯。但是，...